Part B第二课时教学实录

闽教版小学英语四年级下册

Unit 5 Shopping Part B 一、教学目标：

1、能正确认读和书写TeddyBear ,sixty ,seventy ,eighty ,ninety,hundred等，并懂得运用。

2、能听懂会说：How much is it? It’s yuan等句型，并能在实际情境中运用。

3、学唱歌曲The Toy Train 二、教学重难点：

1、能正确认读和书写TeddyBear ,sixty ,seventy ,eighty ,ninety,hundred等，并懂得运用。

2、能听懂会说：How much is it? It’s yuan等句型。

三、教具准备：玩具实物、单词卡片、课件、点读机。

教学过程

一、热身环节(Warming up) 教学流程

1、出示学生活动

Sing

a 1、听歌曲

2、读课题

3、回忆生活中的人民币

(1）.Sing

a

song:The

Toy song:The Toy Train Train 的PPT 过渡：Do you like Toy Train?

Yes,Let’s go shopping ,导出课题。

2、出示Unit 5 Shopping

（2）揭题，学生齐读课题

既然我们要购物，那我们就会用到钱Part B的PPT

了，出示钱1元、5元、10元，20元

3、出示sixty 单词卡片，

二、复习环节（Revision）

并教给方

4、学生和老师一

复习数字：一十一十地

三、新授环节（Lead-in）

1、呈现新知(Presentation)：

法。

4、教学hundred,

起来数数

5、学生总结规律并自学2、导入新课(Lead in)按照规律引导学

生读出seventy ,eighty ,ninety,引

导自主学习过渡：师问：How much is

forty and sixty? Hundred 重点教学

hundred,从音形义进行，并指导学生写

在四线格上。

3、讲解新课(Explaining) （1）教学单词

：sixty ,seventy,eighty ,ninety

seventy ,eighty ,ninety, 1、请学生书写hundred在四线格

（2）认识单词Teddy Bear,并认识各5、出示打地鼠的游戏规请5个同学生上种玩具的图片

则（老师用点读机随机点台做打地鼠的游（3）学习句型How much is it? It’出单词）准备5份戏

s yuan. （4）四人小组一起合作操练。

（5）指名上台表演。

sixty ,seventy ,eight

y ,ninety,hundred的单6、学生表演购物

词卡片

（6）学习课文。两个问How much is the 6、出示PPT1.How much is Teddy Bear?泰迪熊多少钱？和How the Teddy Bear?泰迪熊much is the toy train?玩具火车多少多少钱？.How much is 钱？

（7）看PPT的课文视频。

the toy train?玩具火车多少钱？

（8）指书听并画出答案。

（9）把难读的句子多读几遍。

4、操练新知识(Drill) 分用色表演课文。

四、巩固练习

(Practice and consolidation)听力测试41页第4题

五、总结(Summary) 你有什么收获，分享你的收获，用声音告诉我们（读课文或是单词

六、布置作业(Homework) 写书本上第40页的第2题 板书设计：

Unit 5 Shopping Part B sixty seventy

How much is it? 它多少元？

It’s

yuan 它

元。

eighty

ninety

hundred