Unit 1 This is his head.优秀教案案例

教学设计表

学科

小学英语

授课年级

三年级

学校

江油市三合镇逸夫小学

教师姓名

赵 芳

章节名称

This is his head. 计划学时

2课时

本课是小学新标准英语（外研版）三年级起点第一册Module10 Unit1的内容，它是整个模块的第一课时，也是本模块的重要环节，课型为操练课。它通学习内容分析

过让学生在听听，做做，说说，玩玩，演演中学习用英语表达自己身体的各个部位，发展学生的语言表达能力，同时进一步培养他们的语言综合运用能力。本单元的学习同时也为Unit 2 Point to her nose 的教学内容打下奠基。

学习者分析

小学三年级学生刚进入的英语学习阶段，对英语学习有着浓厚的兴趣，三年级学生以形象思维为主，喜欢生动，活泼的课堂气氛，喜欢动手操练。

知识与技能：学会head, face, eye, nose, mouth, ear 等六个人体部位的新单词，掌握句型This is +人称物主代词+名词。 教学目标

过程与方法:在英语环境中，能用英语和同伴们进行愉快的交流。

情感、态度与价值观:喜欢学习英语，自觉用英语的好习惯。

教学重点：身体各部分名称。

教学难点：运用“This is his head”句型进行描述。“Point to your head”句型的灵教学重难点及解活使用,根据指令进行游戏。

决措施

解决措施：1、通过形象生动的图片和PPT课件，以及教师的体态动作，反复比较表演，以解决教学重点和难点。

2、结合TPR活动教学法，理解身体各部分名称。

本课教学设计内容主要分为五个部分：1、Warm-up.热身活动。歌表演“Pleas stand up”复习句型“Point to the…”.2、Lead in.导入新课。PPT出示动物形象Panpan,引起学生学习兴趣，引入新课。3、New teaching.教学，听录音机教学设计思路

中的范读课文，出示新单词和重要句型，重点教学适时出示PPT，理解身体各部分名称。4、Act the text.表演课文，熟练掌握身体各部分名称。5、Play a game.游戏，结束本课。

小学英语新课程标准规定，小学英语教学主要是以培养学生英语学习兴趣为依据的理论

主，本课教学中，教师无不体现出趣味性，重在培养兴趣，在兴趣的带领下达到学习英语知识，突破本课重难点的目的。

信息技术应用分析

知识点

学***

掌握单词读音媒体内容与形式

使用方式

使用效果

多角度刺激学生

出示，演示

感官，促进对单词句型的掌握。

单词、句型

单词卡片和PPT 和运用句型描述。

教学过程

教学环节

教学内容

所用时间

教师活动

学生活动

设计意图

营造英语环境

，1、Warm-up.热身活动

2、Lead in.导入新课

3、New teaching.教学

歌表演

5

活动表演

歌表演

复习句型“Point to the…”

和Panda打招呼

单词句型

10

出示PPT.

自由谈话

PPR表演，跟读

分小组表演

激发兴趣，引入新课

突破重难点

掌握课文

15

5 范读

评委

4、Act the text. 角色表演

5、Play a game.游戏

游戏

5

组织

进行游戏

巩固知识点

Warm-up.热身活动

PPT Lead in.导入新课

课

堂

教

学

流

程

图

邮票

教师出示邮票

学生自由谈话。

PPT，卡片New teaching.教学

头饰

Act the text. 表演课文

师评，互评

Play a game.游戏

图解：

教学活动 运用媒体 学生活动 判断