Lesson 14教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 14 教学目标：1、认读单词music, art.及句式Do you like music? Yes, I do. I like it very much. 2、四会掌握单词maths, art. 3、能听懂理解本课课文，并能用所学词句谈论学科的喜好。教学重点：认读单词music, a

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 14

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

134

下载次数

更新时间

2018-04-26 00:20:00

来源学校

学校：丹东市福春街小学

Lesson 14教案设计

未知

2018-04-26 00:20:00

134

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 14教案设计

正文

Lesson

14 教学目标：

1、认读单词music, art.及句式Do you like music? Yes, I do. I like it very much. 2、四会掌握单词maths, art. 3、能听懂理解本课课文，并能用所学词句谈论学科的喜好。

教学重点：认读单词music, art.及句式Do you like music? Yes, I do. I like it very much.并能四会掌握单词maths, art. 难点：能用所学词句谈论对学科的喜好。

教学过程

1、热身／复习

(Warm-up／Revision)

1）学生进行自由对话

2）复习所学学科单词, 3)出示课程表投影问生 How many lessons do you have in the morning?生答;We have four?师再问：What are they?生答：They are English, maths,PE,and Chinese.再让生两人一组问答练习复习上节课句式。

2、新课导入

(Presentation)

1）当学生复习到maths和art时，问生can you write the word? 师讲解发音规则，学习书写，让生书空练习。

2）继续看投影，学习新单词music 和art,指着投影上的课表问生How many lessons do you have in the afternoon？生答：We have two. 师问What are they? They are music and art.反复问生并讲解in the afternoon 的读音。当问到一学生时，师说：Do you like music? 生答：Yes, I do. 师说哦，I like it very mucn.板书学习句式Do you like music? Yes, I do . I like it very much, 出示一个chant 复习所学句式。

Music, music. Do you like music? Yes, I do. Yes, I do. I like it very much. I like it very much. 3)让生拿出自己的课表，运用所学句式进行问答练习。

4）Today a reporter come to Kate’s class. What do they talk? Let’s listen the dialogue. Now I give you some questions , listen and answer. 5)Listen to the dialogue two times. Then look for student answer the questions. 6)Listen and read the dialogue. 7)Make a dialogue in groups. And act it out. 板书设计：

Lesson

14 music

art PE

maths Do you like music?

Yes, I do. I like it very much.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 14教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 14》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 14教案设计