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微课教学设计方案成都市五桂桥小学 陈新梅微课名称陈新梅教师姓名Unit 1 Ann had a dream-Words to learn 成都市五桂桥小教师单位学知识点来源□学科:英语 □年级:五年级 □教材版本:北师大 □所属章节: Unit 1 Ann had
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- 2018-04-18 09:02:00
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- 学校:成都市双林小学御风分校
Unit 1 Ann had a dream教学设计及说课稿
未知
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关键词:Unit 1 Ann had a dream教学设计及说课稿
正文
微课教学设计方案
成都市五桂桥小学 陈新梅
微课名称
陈新梅
教师姓名
Unit 1 Ann had a dream-Words to learn 成都市五桂桥小
教师单位
学
知识点来源
□学科:英语 □年级:五年级 □教材版本:
北师大 □所属章节: Unit 1 Ann had a dream-Words to learn 通过安装屏幕录制软件(coursemaker),使用声音输入设备(话筒、耳机等),同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音。
从故事入手,利用插图,帮助学生回顾故事情节。由宇航员的话题引到中国宇航员,教师提前准备杨利伟、刘洋等航天英雄的照片。结合图片,让孩子们说一说在太空可以看到哪些天体。通过what’s missing?的小活动帮助学生记忆单词。
录制工具和方法
设计思路
教学过程
教学目的
内容
1.学生能结合图片,说出有关太空或航天方面的词汇,例如:space,astronaut;2、在插图的帮助下,认读故事叙述文本;
词汇版块 wordstolearn呈现了有关太空和航天的词汇。以space为主题,涉及
的词汇有天体的名称:planet,moon,earth,star,也有人类探索宇宙的内容:astronaut,spaceship。这一版块没有设置具体的语境,也没有提供对话。如何创设情境,引导学生表达将是难点。
1.
从故事入手,利用插图,帮助学生回顾故事情节。
2.
由宇航员的话题引到中国宇航员,教师提前准备杨利伟、刘洋等航天英雄的照片。
3.
观看我国宇航员在太空飞船里生活的视频,让孩子们初步感受宇航员的生活。
4.
在让让孩子们说一说在太空可以看到哪些天体。
5.
通过what’s missing?的小活动帮助学生记忆单词。
教学重点难点
教学过程
应用说明
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-18 09:02:00
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作者信息
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来自:学校:成都市双林小学御风分校
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