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小学五年级pep英语上册导学案Unit3 What would you like? (第五课时p28)C Story time 一、学习目标1.学生能够听,说,读,写这五个描述食物味道及特征的单词:fresh healthy delicious hot sweet 2.学生能够在语境中正确运用这五个

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Cppt配用优秀获奖教案

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Cppt配用优秀获奖教案

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小学五年级pep英语上册导学案

Unit3

What would you like?

(第五课时p28)C Story time

一、学习目标

1.学生能够听,说,读,写这五个描述食物味道及特征的单词:

fresh

healthy

delicious

hot

sweet

2.学生能够在语境中正确运用这五个单词描述食物或饮品。

二、前置性作业

写出下列单词的中文意思

fresh

healthy

delicious

hot

sweet

三、小组合作探究

1.课件展示各类食物图片,Which one do you like best,and why?引导学生根据实际情况回答。

2.创设情景,利用课件呈现各类图片,理解跟读五个新单词。

3.对自己喜欢的食物进行描述,并表明原因。--What’s your favourite food?--Ice

cream,it’s sweet. 4. 拓展:it is 和they are 的区别及运用。

5. 巩固:通过句子竞赛和看图说话,反复练习重点句型。

四、当堂检测

完成学练优和练习册相关习题。

教学反思

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