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Unit 1 Story time 教学目标:能够听懂会说重点词汇: teacher . student . big . clever 重点句子:I’m the teacher 教学重点:教学难点:教学过程:
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- 2018-05-30 05:53:00
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- 学校:磁县陶泉乡岔口学校
C说课稿【一等奖】
未知
摘要:暂无摘要
关键词:C说课稿【一等奖】
正文
Unit 1
Story time
教学目标:
能够听懂会说重点词汇: teacher . student . big . clever
重点句子:I’m
the
teacher
教学重点:
教学难点:
教学过程:
I’m
the
student
I’m
big
I’m
clever I’m
the
teacher/student. I’m
big/clever. I’m
the
teacher. Can
you
read
this? Step 1.
Greeting and warming
up.
(1)
Greeting
(2)
Warming up:
Hello Step2.
Presentation:
(1)
lead-in
T:
Do
you
like
stories?
Ss:
Yes
T:
Today
we’ll
learn
a
funny story, let’s
know
the
keywords.
(2)
Review
the
words
Words:
teacher
student. story.
Before the
(3)
practice:
Read
the
words
one
by
one.
Read
the
words
letter
by
letter.
(4)
new
words:
big
clever.
示图读单词——示字读单词——示字拼读——字母纠音——齐读单词——示字拼读
(5)
Practice:
Magic
finger
Step 3.
Story
time
(1)
T: Here
comes
to
the
story-time.(拿出Zip,
Zoom 头饰)Who’s
it?
Ss:Zoom , Zip.
(2)
T: One
day. Zoom
and
Zip
get
together. Zip says “
Let’s
play
a
game!”
Zoom
says
“OK”
……
Zip: Let’s
play
teacher
and
student.
Zoom: I’m
big, I’m
the
teacher……
(教师角色扮演,讲解故事)
Step 4.
Consolidation
(1) Group
work (role-play)
G1
PK
G2
(2) show
time
(抽学生上台表演故事)
Step 5.
Home
work :
(1) Read
the
story
with
your
parents.
(2) Role-play
with
your
parents.
文档信息
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关于本教案的常见问题
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