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课题什么叫机械总课时1 第 1 课时教学通过分析,判断哪些物品属于机械;知道机械可以降低工作难度或省力;目标知道人类很早就开始制造和使用机械。重点难点教具准备知道什么是机械;判断哪些物品属于机械。钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等教 师 活 动备注修改学生活动对“机械”一词的理解判断哪
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1 什么叫机械公开课教案
未知
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关键词:1 什么叫机械公开课教案
正文
课题
什么叫机械
总课时
1 第 1 课时
教学
通过分析,判断哪些物品属于机械;知道机械可以降低工作难度或省力;目标
知道人类很早就开始制造和使用机械。
重点
难点
教具准备
知道什么是机械;判断哪些物品属于机械。
钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等
教 师 活 动
备注修改
学
生
活
动
对“机械”一词的理解
判断哪些物品属于机械
形成正确的概念
认识机械在生活中的作用
阅读了解我们的祖先在生产和狩猎中利用工具。
知道自己在学习和生活中使用工具,有了机械人们生活得更自如,人们离不开机械。
导入:当你第一次听到“机械”这个词时,你主备人:
首先想到了什么?
一、
讨论:下面物品中哪些属于机械?
1、出示钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等物品。
2、讨论后得出结论:像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。
二、
讨论:要是没有下面这些机械帮助人们工作,将会出现什么情况?
1、撬钉子
2、撬瓶盖
3、切菜
4、吃饭
三、
阅读资料
数千年前,我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具,利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。
四、课外延伸
生活中你会使用哪些机械工具?
作业
设计
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- 上传时间: 2018-04-16 09:14:00
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关于本教案的常见问题
Q:1 什么叫机械公开课教案是什么类型的资料?
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A:对应课文《1 什么叫机械》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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