资料摘要

课题什么叫机械总课时1 第 1 课时教学通过分析,判断哪些物品属于机械;知道机械可以降低工作难度或省力;目标知道人类很早就开始制造和使用机械。重点难点教具准备知道什么是机械;判断哪些物品属于机械。钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等教 师 活 动备注修改学生活动对“机械”一词的理解判断哪

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 什么叫机械
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
466
下载次数
0
更新时间
2018-04-16 09:14:00
来源学校
学校:丹阳市司徒中心小学

1 什么叫机械公开课教案

未知
2018-04-16 09:14:00
466
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

1 什么叫机械公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 什么叫机械公开课教案

正文

课题

什么叫机械

总课时

1 第 1 课时

教学

通过分析,判断哪些物品属于机械;知道机械可以降低工作难度或省力;目标

知道人类很早就开始制造和使用机械。

重点

难点

教具准备

知道什么是机械;判断哪些物品属于机械。

钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等

教 师 活 动

备注修改

学

生

活

动

对“机械”一词的理解

判断哪些物品属于机械

形成正确的概念

认识机械在生活中的作用

阅读了解我们的祖先在生产和狩猎中利用工具。

知道自己在学习和生活中使用工具,有了机械人们生活得更自如,人们离不开机械。

导入:当你第一次听到“机械”这个词时,你主备人:

首先想到了什么?

一、

讨论:下面物品中哪些属于机械?

1、出示钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等物品。

2、讨论后得出结论:像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。

二、

讨论:要是没有下面这些机械帮助人们工作,将会出现什么情况?

1、撬钉子

2、撬瓶盖

3、切菜

4、吃饭

三、

阅读资料

数千年前,我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具,利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。

四、课外延伸

生活中你会使用哪些机械工具?

作业

设计

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-16 09:14:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 466
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_53619

来自:学校:丹阳市司徒中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 什么叫机械公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 什么叫机械》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。