1 什么叫机械公开课教案

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1 什么叫机械公开课教案

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正文

课题

什么叫机械

总课时

1 第 1 课时

教学

通过分析,判断哪些物品属于机械;知道机械可以降低工作难度或省力;目标

知道人类很早就开始制造和使用机械。

重点

难点

教具准备

知道什么是机械;判断哪些物品属于机械。

钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等

教 师 活 动

备注修改

对“机械”一词的理解

判断哪些物品属于机械

形成正确的概念

认识机械在生活中的作用

阅读了解我们的祖先在生产和狩猎中利用工具。

知道自己在学习和生活中使用工具,有了机械人们生活得更自如,人们离不开机械。

导入:当你第一次听到“机械”这个词时,你主备人:

首先想到了什么?

一、

讨论:下面物品中哪些属于机械?

1、出示钳子、针、筷子、笤帚、刀、铲子、钻头等物品。

2、讨论后得出结论:像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。

二、

讨论:要是没有下面这些机械帮助人们工作,将会出现什么情况?

1、撬钉子

2、撬瓶盖

3、切菜

4、吃饭

三、

阅读资料

数千年前,我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具,利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。

四、课外延伸

生活中你会使用哪些机械工具?

作业

设计

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来自:学校:丹阳市司徒中心小学

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