7 我的劳动感受教学设计模板｜教案在线预览

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教学内容7、我的劳动感受教材版本苏教版活动课教案属性共 2 课时第 2 课时课型教学目标参与力所能及的劳动，有意识地尝试不同工作岗位，体验劳动的过程，激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解与尊重，并在劳动实践中培养自己的创新意识。教学重点感受劳动过程的情感体验，让学

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所属课文：7 我的劳动感受

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2018-05-02 15:07:00

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学校：邳州市邹庄镇呦山完全小学

7 我的劳动感受教学设计模板

未知

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关键词：7 我的劳动感受教学设计模板

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教学内容

7、我的劳动感受

教材版本

苏教版

活动课

教案属性

共 2 课时第 2 课时课

型

教学目标

参与力所能及的劳动，有意识地尝试不同工作岗位，体验劳动的过程，激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解与尊重，并在劳动实践中培养自己的创新意识。

教学重点

感受劳动过程的情感体验，让学生“零距离”地、有意识地参与劳动。

教学难点

感受劳动过程的情感体验，让学生“零距离”地、有意识地参与劳动。

1、提前一周，要求每位学生每天参与一项劳动，并要涉及到家庭、学校、教学准备

社区等多方面的劳动。

2、收集学生的劳动体验日记。

教学过程

一、欣赏歌曲，揭示课题。 1、播放歌曲《我有一双勤劳的手》。

修注栏

2、今天我们继续学习第7课我的劳动感受。不过，今天老师有个要求，小组展示：和你我们换换方式，不一定说，我们做做，唱唱，画画，跳跳，怎么样？二、我来露一手（劳动展示） 1、宣布展示要求。 (1)劳动可以是现场展示，也可以用拍摄的照片、音像资料。 (2)展示的同时还要说明自己在这次劳动中的感受。 2、分组展示劳动过程，进一步感受劳动的伟大。三、我是小小发明家。的组内成员展示你的劳动成果，推荐一名全班展示。

1、过渡：（师述）劳动是幸福之父，劳动最光荣，我们生活中的一切都是劳

动带来的。通过劳动，我们人类创造了许许多多的东西，人们在劳动中越来

越变得聪明。大家在劳动中为了减轻劳动强度，创造了许多东西，大家看，小组交流：你有这台智能清洁机就是人们在劳动中创造发明的。 2、教材44页上的智能清洁机，说说它的妙处。 3、你有让劳动更轻松的点子吗？画出自己的创意图，并用文字说明。 4、交流，并评出小小发明家。

四、看我棒不棒（颂扬劳动，深化认识）什么使劳动更轻松的小点子吗?分享给大家。

1、同学们，你们感到劳动对于我们自己对于社会对于人类有什么作用？（随

机完成教材45页最后的填空）

2、学生畅所欲言。

3、同学们，你们想不想把自己的这些感想换一些方式表达出来？想想还可总结：通过劳以用哪些方式？（唱、演、画、乐音……）动，你学到了哪4、选择你喜欢或者擅长的一种方式，表达你在劳动中的收获、感受等等。

（考些，感受到了哪虑到三年级学生的能力，这项活动可以以小组或小小组合作完成） 5、小组展示。五、全课总结，升华主题。此项还是以学生总结为主。

作

业

设

计

板

书

设

计

7、我的劳动感受

幸福

1、

制定一个劳动计划。

2、回家帮妈妈劳动。

些。

关于本教案的常见问题

Q：7 我的劳动感受教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 我的劳动感受》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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7 我的劳动感受教学设计模板