资料摘要
《拉勾勾》教案教学目的：1、生用听唱法学会歌曲，边唱边表演《拉勾勾》。教学过程：一、组织教学：1、学生听《摘果子》的音乐做律动进教室。2、师生问好。二、发声练习。练声曲：1=C 3／4 5 6∣ 5 5 3∣5 3—∣5 3—‖小宝宝，睡觉了。lu lu lu lu。三、学唱并进行歌表演《拉勾勾》。
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演唱 拉勾勾教案3
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关键词：演唱 拉勾勾教案3
正文
《拉勾勾》
教案教学目的：
1、生用听唱法学会歌曲，边唱边表演《拉勾勾》。
教学过程：
一、组织教学：
1、学生听《摘果子》的音乐做律动进教室。
2、师生问好。
二、发声练习。
练声曲：1=C
3／4 5
6∣ 5
5
3∣
5
3—∣5
3—‖
小宝
宝，睡
觉
了。lu
lu
lu
lu。
三、学唱并进行歌表演《拉勾勾》。
1、老师自弹自唱歌曲进行范唱，学生聆听。
2、按节奏朗读歌词。
3、老师弹琴，学生用lu哼唱旋律。。
4、老师弹琴，学生唱歌曲。
5、老师弹琴，学生边唱歌曲边自编动作表演。
6、全班唱歌，请个别上台表演，集体评价谁表演得最好。
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