2.交通海陆空PPT专用教学设计内容

《平安走天下》教学设计

教材分析：

《平安走天下》是教科版《品德与社会》四年级下册第四单元，从学生切身利益出发，启发学生遵守交通规则，注意交通安全，做到“高高兴兴出门去，平平安安回家来”，并用学到的交通知识解决现实生活中的问题。注重引导学生在关注本地交通秩序的基础上，学习有关交通规则和交通标志，在活动中强化安全意识，了解交通的发展及其对人们社会生活的影响。

设计思路：

要让学生了解关心身边的环境和人，以及有关的法律法规，学习运用法规保护自己，养成守法意识。

根据以上的要求，结合四年级学生的认知，心理特点，我确定了本课时的设计理念为：以学生为本，从生活实际出发，模拟场景，在活动中引导学生认识社会，认识交通规则，熟悉身边的环境，学习浅显的法律法规知识。

教学目标：

1、通过教学使学生认识遵守交通规则，注意交通安全的重要性。

2、使学生初步形成珍爱生命，自觉遵守交通法规的态度。

3、启发学生开展遵守交通规则，注意交通安全的安全宣传活动。

教学重难点：懂得交通规则和常识，自觉遵守交通规则。

教学准备：多媒体

教师制作的课件

回忆自己所见所闻的交通事故

一、

创设情境，谈话导入

1、师：夏天到了，花儿开了，草儿笑了，你们想不想出去走走呢？那今天我们就一起出行吧。

生：…（欢呼）（出示课件）

2、师:为了能够让我们高高兴兴出门去，平平安安回家来，我们在出行中要注意些什么呢？

生1：遵守交通规则

生2：注意交通安全

3、师：说到交通规则，你们都知道哪些呢？

生：不闯红灯，要走人行道、乘坐公共汽车应先下后上、

过马路应走人行道袁寨中心小学

柳园园

（或天桥、地下通道）、在路上不追逐、嬉戏打闹、乘坐飞机不能打手机…

师：你们知道的交通规则可真多。

4、师小结：

同学们，我们几乎每天都要出行，要和道路打交道。近距离的时候，我们步行；远距离的时候，我们搭车，坐飞机！只有每一个人都遵守交通规则，注意交通安全，我们才能够——平安走天下。（齐读课题）【板书：遵守交通规则】

二、课中深悟

（一）、创设情境，引入规则

1.师：咱们准备去公园喽，请大家安静有序地上车。司机说：“请勿携带危险品上车。”

生：什么是危险品？

师：谁来帮帮他？

生：易燃、易爆、有毒物品。

师：能说的再具体一些吗？

生：酒精、煤气、鞭炮、烟花、一氧化碳、煤油、汽油等物品。

2、师：出发吧，请孩子们系好安全带(生做系安全带动作)。我有个温馨提示：在路上可不要随手扔垃圾噢！

同学们观察可真仔细。这些温馨提示语能使我们更加平安。

师：这是做什么的呢？

生：危急时刻可以用它击碎玻璃逃出去。

生：不能拿来玩耍，这是我们的生命锤。

师：谢谢你们，让我懂得了这些。

师：大家快看，那几个人在干什么？（课件：图片攀爬护栏、横穿马路）

师：此刻，你想跟他们说些什么？生：这样做很危险，过马路应该走过街天桥或地下通道。

师：你们真是文明出行者。

3、师：孩子们在观察美景的时候，可千万不要把头伸出窗外。

师：我看到第二绕城高速公路啦！咦？为什么路上没有行人？

生：因为高速公路是全封闭的，行人不允许进入！

师：原来如此，可真谢谢你！

我们班同学知道这么多，可见平时是多么遵守交通规则呀！

4、师：同学们，快看，这是什么啊？（课件：出示一个交通标志）

生：老师，我知道我知道。是交通标志。

师：你说得真正确。

师：在旅途中，我们还会遇到很多这样的交通标志，你能说一说他们是什么意思吗？

生：交流补充

（二）师：播放交通事故图片（酒后驾车/超车/超速/………不遵守交通规则）师：看到这样的交通事故，此时此刻你想说——。

师小结：交通事故太可怕了，交通安全太重要了，在道路上，我们要时刻遵守交通规则，只有正确辨别交通标志，更有效防止事故的发生。更好地保障我们安全出行。

5、师：关于交通事故，还有这样的资料。（课件展示教科书66页小资料）

师：这些触目惊心的数字，你知道了什么？

生：死于交通事故的人越来越多。

生：我们要遵守交通规则，珍惜生命。

4、师小结：是啊，这些触目惊心的数字就是在警示我们，生命是脆弱的，每个人的生命都只有一次。遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的生命。【板书：珍爱生命】

（三）、拓展提升，内化规则

师：为了确保交通安全，我们国家制定了很多的交通法律法规，希望人们自觉遵守。

1、国家法律法规：如：《中华人民共和国道路交通安全法》。

2、我国每年九月第一个星期是我国的交通安全周。

老师也找了一些有关交通的标志，让我们来争做安全小警官，看看谁了解的最多最全面。

生：答题（看到同学们信心十足的样子，相信你们会成为合格的安全小警官。）师小结：在本次的旅行中啊，同学们懂得了许多交通规则的知识，都能做到文

明出行，平安出行！

三、践行活动,内化感悟

1、师：老师为你们高兴，迫不及待想送大家一套交通手势操。让平安伴随你我。（播放交手势)生：学做

2、师小结：规则在心中，平安在手中。希望大家在生活中真正做个遵守交通规则的小市民。老师衷心祝福大家平安走天下，快乐每一天！（出示国色天乡图片)我们平安地到达了目的地。

平安走天下

遵守交通规则

认识交通标志

珍爱生命