Unit 2 I took some pictures.名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

2017—2018第二学期四年级英语教学案主备人：李倩倩课时编号：110804 总46课时授课教师：李倩倩课题I took some pictures . 1.能够运用所学语言描述单词：pictures，poster短语：take some pictures，make a poster。学习目标2.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 I took some pictures.

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2018-06-06 14:29:00

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学校：嵩县鹤鸣小学

Unit 2 I took some pictures.名师教学设计2

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关键词：Unit 2 I took some pictu…名师教学设计2

正文

2017—2018第二学期四年级英语教学案

主备人：李倩倩

课时编号：110804

总46课时

授课教师：李倩倩

课

题

I took some pictures . 1.

能够运用所学语言描述单词：pictures，poster短语：take some pictures，make a poster。

学习目标

能够利用短语：make cakes ,play basketball, sing a song正确表达自己的课余活动。

能够表达自己做过的事情，如;I made cakes yesterday. 重点：描述自己做过的活动。

重、难点

难点：掌握make cakes, play basketball, sing a song等课余活动的表达。

【课题导入】

Let′s chant

活动一

具体落实目标一

【自主探究】

一.Read and translate: 1. picture 2.poster

3.game

4.delicious 5.drink

6.great

二.Read and translate:

1.Tell me about your picnic 2.We played games 3. We ate lots of delicious food. 4.

We drank milk and juice 5. I took some pictures and I made a poster. 活动二

具体落实目标二

【合作探究】

与课改同行做智慧教师嵩县鹤鸣小学

明确活动目的注重探究学习关注学生成长

一.Listen and judge: 1.

The picnic was terrible

2.They played games. 3.Daming

didn′t take pictures .4.Daming made a poster. 二．Read and answer:

1.What did Daming

do yesterday? 2.Did he take any pictures about the picnic?

3. What did he do in the picture?

4.What did they talk about? 三．Oral English:

四人一组，互相询问对方昨天做得事情。

【运用检测】

一．Do the translation and pay attention to the spelling rules: 1.

游戏 2.拍摄 3.制作

4.非常好的 5.饮料 6.告诉

二．Fill in the blanks with the proper forms of the given words：

1. He ate and _____ （dance）yesterday.

2.Tell me about _____ （you）picnic 3.I_____ （go）to a pop concert and a basketball game yesterday. 【评价小结】

【课后练习】

教学反思

与课改同行做智慧教师嵩县鹤鸣小学

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 I took some pictures.名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 I took some pictures.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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