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江左镇小学 年级 教案课题Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.第 课时教学目标1、学生能够听、说、读、写单词: soon bed room history question borrow evening。2、能口头运用:We ar
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Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.主要内容及教案内容
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未知
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关键词:Unit 2 Mum bought new T-…主要内容及教案内容
正文
江左镇小学 年级 教案
课
题
Unit 2
Mum bought new T-shirts for you.
第 课时
教学
目标
1、学生能够听、说、读、写单词: soon bed room history question borrow evening。
2、能口头运用:We are going to see you in three weeks. Mum bought new chopsticks for you. He’s eating an apple now.来说明过去、现在、将来的事情。
教学重、难点:
1、重点:
继续用动词过去式描述过去发生事情。
2、难点:
对重点时态的掌握。
教
学
过
程
Step1、复习提问,导入新课
英汉互译
1、给某人买某物
2、问一些问题
3、向某人借某物
4、listen to 5.a book about Chinese history Step 2、自主学习,合作探究:
1、利用单词卡片,认读生字:
soon
bed
room
history
question
borrow
evening 2、听录音,感知课文
3、再听录音,划出不懂的地方,小组讨论,师生交流
Step 3、反馈展示,质疑释疑:
小组进行活动二的练习,并质疑释疑。
精讲提升,拓展延伸:
Soon常常被看作是一个一般将来时的标志。
提问“过多久将......”用“how soon......?”
句型:主语+be gonging to+动词原形+in+一段时间
达标检测:
1)
He is _________(go)to school. She ________(eat) a hamburger yesterday.
教
后
感
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