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江左镇小学 年级 教案课题Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.第 课时教学目标1、学生能够听、说、读、写单词: soon bed room history question borrow evening。2、能口头运用:We ar

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Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.主要内容及教案内容

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江左镇小学 年级 教案

课

题

Unit 2

Mum bought new T-shirts for you.

第 课时

教学

目标

1、学生能够听、说、读、写单词: soon bed room history question borrow evening。

2、能口头运用:We are going to see you in three weeks. Mum bought new chopsticks for you. He’s eating an apple now.来说明过去、现在、将来的事情。

教学重、难点:

1、重点:

继续用动词过去式描述过去发生事情。

2、难点:

对重点时态的掌握。

教

学

过

程

Step1、复习提问,导入新课

英汉互译

1、给某人买某物

2、问一些问题

3、向某人借某物

4、listen to 5.a book about Chinese history Step 2、自主学习,合作探究:

1、利用单词卡片,认读生字:

soon

bed

room

history

question

borrow

evening 2、听录音,感知课文

3、再听录音,划出不懂的地方,小组讨论,师生交流

Step 3、反馈展示,质疑释疑:

小组进行活动二的练习,并质疑释疑。

精讲提升,拓展延伸:

Soon常常被看作是一个一般将来时的标志。

提问“过多久将......”用“how soon......?”

句型:主语+be gonging to+动词原形+in+一段时间

达标检测:

1)

He is _________(go)to school. She ________(eat) a hamburger yesterday.

教

后

感

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关于本教案的常见问题

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