好孩子要诚实优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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《好孩子要诚实》教学设计教学目标：1.学唱歌曲《好孩子要诚实》，有感情地表现歌曲。2.能在歌曲第一段结束的“喵，喵，喵”与第二段结束的“妙，妙，妙”两个地方运用合适的方法来表现歌曲内涵。3.让学生们知道，诚实的孩子才是好孩子。教学重点：有感情地演唱歌曲。教学难点：最后一乐句的“喵”“妙”的节奏不能拖

资料类型：教学教案文档

所属课文：好孩子要诚实

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2018-05-30 15:11:00

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学校：锦州滨海新区（经济技术开发区）笔架山小学

好孩子要诚实优秀教学设计说课稿

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关键词：好孩子要诚实优秀教学设计说课稿

正文

《好孩子要诚实》教学设计

教学目标：

1.学唱歌曲《好孩子要诚实》，有感情地表现歌曲。

2.能在歌曲第一段结束的“喵，喵，喵”与第二段结束的“妙，妙，妙”两个地方运用合适的方法来表现歌曲内涵。

3.让学生们知道，诚实的孩子才是好孩子。

教学重点：

有感情地演唱歌曲。

教学难点：

最后一乐句的“喵”“妙”的节奏不能拖沓。

教学用具：

多媒体，钢琴。

教学过程：

一.师生问好，组织教学

12 34 5－ 15 15 54 32 1－

同学们好！您好！您好！老师您好！

二.基本练习

1.发声练习

师：听清楚老师问的是哪种小动物的叫声？加答时可以加上动作来表现可爱的小动物。

55 54 31 21 23 5－ 33 3 55 5 33 22 1－

我爱

我的

小鸡，

小鸡怎样叫？叽叽叽叽叽叽

叽叽叽叽

（小羊，小牛，小狗，小青蛙，小蜜蜂，小猫）

2.节奏练习

X X X X X X- ti ti ta ta ta- XX X0 X X X- ti ti ti 0 ta ta ta –

X X 0 X X 0 X X. ti ta 0 ti ta 0 ti ta 加上小猫的叫声：喵试一试

加上美妙的旋律试一试 6 5 0 4 3 0 2 1 .

喵喵喵

（让学生按照音高把音符贴到楼梯上，直观感受音高，唱准间高）

三.情景激趣导入

师：老师给大家带来几张图片，请你仔细观察图片中都有谁，在干什么？

（生）图1：小朋友在家里踢足球，小花猫在沙发上睡觉….. （生）图2：小朋友不小心把花瓶打碎了，小花猫惊醒了….. 师：小朋友发现爸爸不在家，妈妈也没看见，你猜猜他会怎样做？……

（生回答）

师：等爸爸回来的时候，小朋友主动承认了错误，爸爸妈妈不但没有批评他，反而夸他是个诚实的好孩子！

今天老师就给同学们带来一首歌，歌曲的名字就叫《好孩子要诚实》，歌词的内容就是根据这个故事创编的。下面我们一起来听一听（播放歌曲录音）

四.学唱歌曲

1.按节奏读歌词

师：要准确地演唱歌曲，先要掌握好歌曲节奏，看！歌曲是四二拍（以四分音符为一拍，每小节里有二拍）曲谱主要以八分音符、四分音符、二分音符组成。下面按节奏读歌词。

A:师示范第一段歌词，生自己练习第二段歌词。拿出小手一边读一边拍打强弱规律

B :男女生分句读

C :播放歌曲，生跟着读歌曲（掌握歌曲速度）

2.学唱歌曲

A:师范唱，生哼唱

B:师弹琴，生填词演唱（不要用力喊）

C:师指导：第一乐句“喵”表现出生气的样子。第二乐句“妙”表现夸赞的表情

D:全体一起有感情地演唱。

E:分组比一比

F:指生唱

G:用不同形式表现歌曲

。

五：小结

通过这节课学习，我们都应该做一个诚实的好孩子！回家把歌曲唱给爸爸妈妈听！同学们再见了！

关于本教案的常见问题

Q：好孩子要诚实优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《好孩子要诚实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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