10.侵略者在中国的罪行PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

10、《侵略者在中国的罪行》教学设计执教者：周新民教学目标：1.通过了解火烧圆明园、南京大屠杀中帝国主义犯下的种种罪行，使学生认识到帝国主义的残暴，从而牢记国耻，振兴中华。2．初步培养学生运用史料，了解和学习历史知识的能力。3．了解帝国主义在“国中之国”享有的特权，知道英法联军在圆明园的野蛮行经，掌

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所属课文：10.侵略者在中国的罪行

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2018-04-24 18:00:00

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学校：永登县中川镇中心小学

10.侵略者在中国的罪行PPT配套优秀教学设计内容

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10、《侵略者在中国的罪行》教学设计

执教者：周新民

教学目标：

1.通过了解火烧圆明园、南京大屠杀中帝国主义犯下的种种罪行，使学生认识到帝国主义的残暴，从而牢记国耻，振兴中华。

2．初步培养学生运用史料，了解和学习历史知识的能力。

3．了解帝国主义在“国中之国”享有的特权，知道英法联军在圆明园的野蛮行经，掌握日军在南京大屠杀中的滔天罪行。

教学重难点：

了解火烧圆明园、南京大屠杀中帝国主义犯下的种种罪行，知道英法联军在圆明园的野蛮行经，掌握日军在南京大屠杀中的滔天罪行。

教学过程：

一、导入新课

三次侵略战争和三个不平等条约，使中国的主权遭到破坏，领土支离破碎。帝国主义在我国横行霸道，无所不为。人民惨遭蹂躏，备受欺凌，蒙受了巨大的灾难和屈辱。这节课我们就来揭开这一伤痛，揭露这些罪行。

二、组织活动

活动一：“国中之国”-----租界

1.师生共同学习：

提问：什么是租界？为什么租界为“国中之国”？

2.学生查找资料，了解租界在我国创设、发展情况。

3.学生以小组为单位，讨论、交流：为什么说租界是帝国主义侵略者的乐园，是中国人民的地狱。

4.假如你生活在当时的“租界”，你会有哪些感想？

活动二：“万园之园”-----圆明园

1．学生自学，汇报交流。

2．借助课件充分展示圆明园宏大的园林规模，杰出的造园艺术、精湛的建筑造型和丰富的文化收藏，再现这座举世闻名的皇家园林昔日的风采。

3.播放影片，直观感受“圆明园的厄运”

4.课件展示厄运之后的圆明园。

5.当你看到圆明园的残垣断壁时，你的心情时怎样的？

活动三：从图片见证“南京大屠杀”

1．出示南京大屠杀的图片资料，直观感受侵略者的暴行。

2．了解了日军在南京大屠杀的罪行后，你对日本侵略者是怎样看待的? 三、总结拓展

1．你还知道哪些侵略者的罪行？。

2．总结：我们怎么做？

勿忘国耻，振兴中华

为中华之崛起而读书！

四、作业布置

召开“勿忘国耻，面向未来”主题队会。

关于本教案的常见问题

Q：10.侵略者在中国的罪行PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.侵略者在中国的罪行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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