表演唱 小胖胖教学教案设计
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表演唱 小胖胖教学教案设计
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关键词：表演唱 小胖胖教学教案设计
正文
《小胖胖》教学设计
教学目标
1、理解领唱、齐唱的形式
2、通过学习使学生学会演唱歌曲
3、培养儿童的创造力和想象力。
教学重点 学会演唱歌曲
教学难点 初步了解领唱和齐唱的形式，能参与合作演唱
教学方法 自主、互助、合作
教学准备 多媒体课件，电子琴
教学过程
一、复习
师生问好:
复习歌曲《对不起，没关系》《小蚂蚁》
二、新歌导入
1、出示课件《小胖胖》给同学们介绍一位新朋友。
2、初听歌曲，说一说小胖胖是个什么样的小朋友。（不懂礼貌，知错就改的小朋友）
3、再次听歌曲，本歌曲用的什么演唱形式？和以前有什么不同？（齐唱、领唱）
三、教学过程
1、熟读歌词
2、教师用电子琴教唱。
3、教师和学生分部分唱
4、观看歌曲视频看看小胖胖的表现。
5、聆听歌曲，看看第一部分和第二部分歌词有什么不同？
6、齐唱歌曲
四、总结
同学们，今天我们认识了一个好朋友——小胖胖，他从没礼貌的孩子变成了一个懂礼貌的好孩子。老师希望你们能做一个懂礼貌的好孩子，你们能做到吗？老师会看你们以后的表现的。
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来自：学校：石家庄市栾城区西羊市小学
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