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It’s cheap. 教学设计一、教学目标:1. 知识目标学生能正确运用重点单词:expensive, cheap, beautiful, big, small;学生能够读熟课文并表演。2.能力目标培养学生的听说能力和语言运用能力。培养学生自主学习、合作交流的能力。3.情感态度让学生运用英语

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Unit 1 It’s cheap.教案设计

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Unit 1 It’s cheap.教案设计

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It’s cheap. 教学设计

一、教学目标:

1. 知识目标

学生能正确运用重点单词:expensive, cheap, beautiful, big, small;学生能够读熟课文并表演。

2.能力目标

培养学生的听说能力和语言运用能力。

培养学生自主学习、合作交流的能力。

3.情感态度

让学生运用英语解决实际问题,体验学习成功的快乐。

帮助学生树立正确的价值观。

4.教法、学法:情景教学法、活动教学法、合作学习法。

二、教学重点:

1.学生能够读熟课文并表演。

2.灵活运用所学重点单词,

学会用形容词描述事物的特征。

三、教学难点:

1.学生能够读熟课文并表演。

四、教学预备:

单词卡、课件

五、教学过程:

Ⅰ、Warm Up

1.Greetings.

2.Play a game. Big melon and small melon.

Ⅱ、Revision of the Previous Lesson

1.Look and say.

The pupils look at the pictures and fill in the blanks. 2.Make more sentences about” beautiful,helpful”. Ⅲ、Presentation of New Contents and Practice

1.Teach the new words“expensive,cheap,big,small.”

(1)Lead-in

Play the video, then listen and repeat the sentences.

(2) Read the text in groups of four..

(领读——小老师带读——四人小组读——齐读)

(3) Practice

Retell the text. (板书思维导图单词、句型)

3.Listen to the tape and repeat.

4.Play games.

大声、小声。

5.Prodution.

Perform the text by groups.

六、Homework

1、抄写本课单词。 2、听录音并读熟课文。

七、板书设计

Module 2 Unit 1 It’s cheap.

Amy’s computer:dad bought;cheap;beautiful;pink Grandma’s computer:bought last year;big;helpful;

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