2 六大古都教案3｜教案在线预览

资料摘要

《开放之都——西安》教学设计教学目标：1、知道秦始皇与兵马俑。2、知道西安是“丝绸之路”的起点，知道张骞通西域的故事。3、认识到开放精神是中华民族的优良传统。课前准备：1、学生收集关于西安的故事 2、教师制作课件教学过程：一、导入1、今天，老师和同学们一起开始我们旅行的第一站，西安。

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 六大古都

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

159

下载次数

更新时间

2018-04-18 00:53:00

来源学校

学校：沈阳市皇姑区珠江五校实验小学

2 六大古都教案3

未知

2018-04-18 00:53:00

159

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2 六大古都教案3

正文

《开放之都——西安》教学设计

教学目标：1、知道秦始皇与兵马俑。

2、知道西安是“丝绸之路”的起点，知道张骞通

西域的故事。

3、认识到开放精神是中华民族的优良传统。

课前准备：1、学生收集关于西安的故事

2、教师制作课件

教学过程：

一、导入

1、今天，老师和同学们一起开始我们旅行的第一站，西安。西安曾作为东方大国的首都几千年，也是丝绸之路的起点，它就像一道敞开的东西方交流的大门，迎来了中华文明最初的辉煌。

2、课件出示中国地图，让学生从地图上划出陕西，找出西安，点击放大西安，请学生说一说你所知道的西安是什么样子的？（让同学们讲述西安的故事）

板书：开放之都----西安

二、走进西安

1、课件出示古代丝绸之路示意图，让同学们指出丝绸之路的大致走向。

2、请同学们自主学习：为什么说西安是开放之都？（学生学习34页）

3、小组合作交流，说说对外开放的条件是什么。(学生讨论、汇报) 1）统一的国家。

2）秦始皇统一中国。

3）强大的实力。

4）秦汉的积累——兵马俑。

5）对外交流的使者。指一学生讲述张骞通西域的故事。

三、拓展应用

教师出示课件，学生介绍西安的其他景观。

1）华清池。

2）小雁塔。

3）西安碑林博物馆。

4）西安城楼。

四、西安印象：请同学们用一句话说一说你对西安的印象。

关于本教案的常见问题

Q：2 六大古都教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 六大古都》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2 六大古都教案3