1我的家乡在哪里教学设计内容推荐

三年级下册

《品德与社会》

我的家乡在哪里

缙云实验小学刘冬玲

教材分析：

一方水土养一方人。三下《品德与社会》中的《我的家乡在哪里》的学习，旨在通过了解家乡的地理位置，培养并激发学生热爱家乡的思想感情。

教学目标：

1.认识并知道家乡所属的行政区。

2.在地图上查找浙江、杭州、丽水、缙云等位置。

3.知道家乡是祖国的一部分，激发热爱家乡的思想感情。

教学重难点：

认识自己的家乡，并能正确介绍自己家乡的地理位置。

教学准备：

准备中国、浙江、丽水等区域行政图，浙江各地美丽风景图片、《仙都美》音乐、课件等

。

一、欣赏视频，揭示课题

1.小朋友们，我们先看一个视频好吗？（出示仙都风光视频。）

2.美吗？你知道这些美景在哪里吗？（缙云、仙都，用身边的美景引入课题，学生兴趣高昂）

3.老师把刚才的视频发在朋友圈，全国各地好多朋友都想来我们的家乡缙云，看看我们家乡的美景。今天这节课我们就向来自全国各地的朋友隆重介绍我们的家乡，有没有信心？(出示课题：我的家乡在哪里) 二、介绍家乡，明确位置

1．师：现在有一群来自上海的朋友要来看我们家乡的风光，你该怎样向他们介绍呢？（自由说——再请几位同学说）

（我们班的同学有没有来自外地？请来自外地的朋友说一说他的家乡。）

2.现在又有一批杭州的朋友来我们家乡旅游，我们又该怎样想他们介绍呢？（浙江省丽水市缙云县，更简洁一些就是丽水市缙云县）

3.真能干，我们介绍自己家乡的时候要先介绍自己家乡所在的省，然后介绍地级市，接着是县级。像丽水市就是一个地级市，缙云就是一个县。 4.谁再来完整地介绍一下你的家乡在哪里？（大家好，我的家乡在浙江省丽水市缙云县）抽几个家乡不在缙云的小朋友也介绍一下。

三、寻找家乡，明确位置

小朋友们，我们不但要会介绍自己家乡的位置，还要会在地图上找到家乡的位置哦，敢挑战吗？

1.找浙江省（出示中国行政区图）

(1)指一指：出示中国行政图。小朋友，这是我们中国的行政图，大家看看，我们祖国的版图形状像什么？（雄赳赳的大公鸡）

在这张行政图上，有34个像我们浙江省一样的省级行政区。浙江省就藏在里边哦，谁火眼金睛，已经发现了他？（请一个小朋友上来指一指。闪烁）

现在老师教大家一个

看地图小妙招：看图首先要定好方向，在地图上的方向是上北下南，左西右东）（课件依次出现北、南、西、东）（浙江省在我们祖国的东部。）同桌在教科书上互相指一指浙江省给对方看。

在我们的集体里，还有一些来自省外的同学，请他们在地图上为我们指指他的家乡所在省，好不好？（请学生上台指出他们家乡所在的省，师作指导。）

（哦，刚才这位同学的家乡在江西，你们看，江西还是我们浙江的邻居呢！）

那我们浙江还有哪些邻居呢？在地图上找一找。

（学生发言时老师相机指导、点评，课件边在地图上显示浙江的各个邻居，边在右边出示文字，最后让大家一起来看地图演示说一说浙江的邻居。）

(2)画一画：（课件出示：浙江省边框闪烁）请小朋友们拿起笔也这样把浙江省的边框画一画。

（3）说一说找浙江的方法。

小结：是呀，我们浙江地灵人杰，资源丰饶，文化灿烂，景色优美，是全国工业、农业、经济、交通最发达的省份之一，连续六年人均收入全国第一。也是一个旅游胜地。最著名的就杭州西湖、千岛湖等。（课件：图片展示各地风景，配上音乐，让学生感受到浙江的美好！） 2.找丽水（出示浙江行政区图）

现在老师把浙江版图放大，让我们仔细观察这张浙江省版图，你们发现了什么？

随学生的发现，点评：你还发现了什么？杭州是我们的省会城市。（红圈显示）

丽水，是我们家乡所在的地级市。（红色闪烁）看一看，丽水在哪里？预设：丽水在浙江省的西南部。

丽水有哪些邻居呢？谁的眼睛最亮？（温州、衢州、金华、台州还有福建省是我们的邻居。）

小结：丽水市山青水秀，风光秀丽，被誉为“浙江绿谷”。

3．找缙云（出示丽水行政图）

我们的目标越来越小了，马上就能找到缙云了。

（1）游戏：给缙云找到家

小朋友们看，这就是丽水的版图。现在给你们一分钟时间观察丽水版图，找找缙云在哪里。（时间到）现在我们来玩一个游戏给缙云安家，看看缙云的版图，多么像（

一条没有袖子的连衣裙）。四人小组合作，用在浙江版图上找丽水的方法找到缙云，并在组里相互介绍，最后请一位同学上台来介绍。（出示：缙云位于丽水的东北部

）

（2）找邻居

在丽水这个地级市里，除了缙云这个孩子，还有8个孩子呢？我们一起来认识认识，来叫叫他们的名字吧。莲都，缙云、青田、云和、景宁、庆元，龙泉

松阳、遂昌、

（3）速记比赛：先说你用什么方法可以能记住更多孩子的名字。接着比一比谁能用一分钟的时间记住这9个县市区。

四、儿歌小结，拓展延伸

1．在我们小朋友的努力下，终于找到了我们家乡缙云所在的位置了，小朋友们一起庆祝一下吧，耶！（课件显示红色缙云版图）

2．看来，在地图上找到我们的家乡也不难哦！只要我们记住家乡所在的省、地级市让我们在儿歌中再次重温找家乡的方法。

我的家乡在哪里

你拍一，我拍一，我的家乡在哪里？ 你拍二，我拍二，打开版图去看看。

你拍三，我拍三，浙江版图像蚕桑。 你拍四，我拍四，东部就有她位置。

你拍五，我拍五，丽水位于西南部。 你拍六，我拍六，丽水东北缙云秀。

你拍七，我拍七，缙云朋友一大批。 你拍八，我拍八，浙江丽水缙云是我家，是我家！！

3.总结拓展延伸：

（1）缙云，是我们共同的家园；缙云人，是我们共同的名字；家乡有很多令我们感到自豪的地方，谁来说一说，我们的家乡最让我们感到自豪的是什么？（宜居、宜游、宜学）

（2）家乡如此美好，我们要怎么做呢？（爱护环境、做一个文明的缙云人、好好学习……）

板书设计：

我的家乡在哪里

北

东

北

西

缙云县

东

丽水市

浙江省

东部

西

南

南