2热闹非凡的市场优质课教案推荐

热闹非凡的市场

一、谈话导入，整体感知市场特点

小朋友们，瞧，老师手里有好多小礼物，你们想要吗？这是用来奖励那些认真思考、积极发言的小朋友的。有没有信心拿到？

1.那你们猜猜，这些礼物我是从哪买来的呢？（三江、银泰、启路、路林市场等）

2.小朋友们可真能干，一下子就想到了这么多的购物场所。这些场所是我们购买东西的地方，我们把它叫做——市场。所谓市场，就是买的人、卖的人在固定的时间、固定的地点进行商品交易的场所。

3.我们的家乡宁波是一个购物天堂，有各种各样的市场。市场种类繁多，里面经常人来人往，热闹着呢！今天就让我们走进这热闹非凡的市场。（板书：热闹非凡的）

二、市场的变迁

1.（说起市场，它有一段悠久的历史）让我们来听一听市场变迁的故事吧（图片、音频。）

2.从故事中你知道了什么？

3.总结:是呀，市场变迁历史长。（板贴:市场变迁历史长）

从最早的以物换物到集市的形成，再到零售商店的发展，再到现在大型商业广场的兴起，市场就是这样慢慢地发展着、变化着。到今天，市场的规模更大了，种类也更多了，我们的生活也因此变得更热闹了。

三、不同购物场所的特点

1.小朋友们，在日常生活中，你最爱和爸爸妈妈逛哪些购物场所？

2.填表：商场、超市、小店、批发市场这几个不同的购物场所，它们都有自己的特点。我们就去这些购物广场逛一逛吧！来一次魅力市场行。可要带上你的照相机和录音机哦！

出示视频和图片。

3.交流：魅力市场行有收获吗？

小朋友，刚才我们你一言我一语说到了这些购物场所在购物方式、货物摆放方式、收款方式、品种与价格等方面的特点。看来这次市场魅力行真是不虚此行啊！

4.我们的这次市场魅力行还需要完成一个任务呢！为这些购物场所设计一句广告词。试试看。

出示：商场舒适服务好，商品价格有点高。自选超市东西多，居民购物真实惠。小店就在家门口，油盐酱醋全都有。网上商品品种全，足不出户真方便。批发市场价格低，购买量大真便宜。

真了不起哦！让我们把小手拍起来。为这些购物场所做广告吧！

5.总结（出示四张图，总结图比较）

小朋友们，通过讨论，我们发现不同的购物场所呀，真是各具特色。（板贴:现代市场显特色）

6.是的，不同的购物场所的确在很多方面存在着差异，为我们的生活带来很多便利。作为消费者而言，最关心的还是质量和价格。

7.课前老师调查了一下普通HB铅笔的价格，我们一起来看看。小朋友们发现了什么？出示表格。

同一种商品价格不同的原因。

（1）为什么同样的商品在不一样的购物场所会有不同的价格呢？让老师告诉你隐藏在几个背后的秘密吧！

（2）出示铅笔漂流记。了解倩碧的制作过程，了解价格的产生。

（3）小结：小朋友们，从铅笔的制作到最后成为商品出售，中间妖精富哦那么多的程序，每一道程序都需要一定的人力物力、财力。这样层层加工，就形成了铅笔的最后价格。再加上不同的购物场所售后服务、内部装修、设备的不同，零售价格就不一样了。

8.总结：小朋友们，各具特点的购物场所为我们购买商品提供了多样的选择。我们买东西的时候，要根据自己的需要选择合适的购物场所去购买。

四、综合实践：“购物去哪儿”

1.这节课，我们了解了不同时期市场的变迁，通过讨论，知道了不同购物场所的特点，知道要根据自己的需要选择合适的购物场所，学到了不少呢。现在呀，老师要布置购物任务了。

2.购物去哪儿？

①放学后，小明肚子饿，想一放学就买个面包。你会选择去哪里买呢？这是学校周边的地图，你看看这里有许多购物场所。

去超市买你会注意什么？（选择新鲜，生产日期、包装是否完好、小票）

怎样的是三无产品？课文中已经介绍了，大家可以翻开书本63页来了解一下。谁来介绍？

知道了什么是三无产品，相信大家在以后买懂得时候一定会多长个心眼。

②老师要奖励同学48块橡皮。我们可以去哪里买？我们宁波有很多这样的专卖同一类商品的专卖店。

③小明家搬进新家，爸爸妈妈要买电视机、电冰箱。（点击各种大型电器商城，网上商城）

④林林要去买一双新的运动鞋。

五、

总结

小朋友们，刚才你们说到了我们身边这么多的购物场所，它们为我们购买商品提供了便利。热闹市场里的买和卖，让我们的生活更加方便、更加精彩。（板贴：热闹市场便生活）我们一起来读一读吧！

在热闹非凡的市场里购物，除了挑选合适的购物场所，其他学问呀还多着呢。我们下节课再来继续学习。