1 中国人民站起来了优秀教学设计内容

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2018-03-26 10:03:00
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1 中国人民站起来了优秀教学设计内容

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关键词:1 中国人民站起来了优秀教学设计内容

正文

1、中国人民站起来了

教学目标:

1、了解中国共产党领导全国人民为新中国建立浴血奋战的英勇事例。知道没有共产党就没有新中国的道理。

2、培养学生热爱中国共产党,怀念革命前辈和先烈的感情。

教学重点:

了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例。

教学难点:

知道没有共产党就没有新中国。

课时计划:1 课时

教学过程:

一、重温那一天

1、播放电影《开国大典》的一个片段,说说对万民兴奋的感受。

2、小结:是的,在那一刻全中国人民沸腾了,随着五星红旗的冉冉升起,随着***同志的一声宣告,中国人民从此站起了,中国从此走上了独立、自主、发展的道路。(板书课题)

二、追溯那一年

1、展示和交流有关共产党诞生的资料(文字和图片)。

2、教师小结:曾经是这么少的几个人,曾经是这样的局促小心,可正是这点点星火,燃起了中国革命的希望。

三、回顾那段岁月

1、请学生介绍中国共产党领导人民艰苦革命的英勇事例。

①、说说南昌起义的时间、主要领导人、历史意义。

教师小结:由周恩来、朱德、贺龙等人发起的南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争的开始,也是在这次起义中建立起属于自己的革命军队。每年的8月1日也由此成为建军节。

②、说说万里长征,北上抗日的艰难故事,

欣赏《长征》影音片段,感受长征的伟大和艰难,激发情感。

③、说说壮烈红岩魂——

教师小结:在那皮鞭的撕咬、鲜血的飞溅、枪弹的呼啸、烈火的焚烧中,真理和正义没有改变。革命的精神不朽,革命的火种不灭,歌乐山巅,升腾着一片光照日月的星云,我们将永远将他们铭记。

歌曲激情-《红梅赞》。

四、重温“大典”

1、再次播放《开国大典》(教师旁白引导:看***主席和一些革命领导一起稳步前行,他们心中一定也是百感交集——这宣告无疑是振奋人心的——听着这庄严的国歌,你是不是心潮澎湃,想想那些屈辱的历史,想想那些受难的人民,想想那些牺牲的英烈,你一定有千言万语涌上心头)

2、学生说此时的感受

3、

小结:是啊,这一刻起中国人民从此站起来了!

这个站是那么来之不易,让我们激动地宣告——(中国人民站起来了)

这个站是那么扬眉吐气,让我们幸福地宣告——(中国人民站起来了)

这个站是那么振奋人心,让我们骄傲地宣告——(中国人民站起来了)

五、掩卷体味

1、回顾了1921年中国共产党成立到1949中国人民得解放的历史,掩卷沉思,你最想说的是什么?

2、是的!没有革命前辈和革命先烈抛头颅、洒热血的奋斗就不会有我们今天的幸福生活,“没有共产党就没有新中国”,让我们永远牢记他们,让我们高唱《没有共产党就没有新中国》这首激昂的歌曲,在这歌声中结束这一课时的学习。

六、练习巩固

(一)、填空:

1、新中国的成立,标志着( ),一个( )、( )、( )的国家开始屹立于世界的东方。

2、没有( ),就没有新中国。

3、党中央把每年的7月1日定为中国共产党的( )。

4、( )标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。

(二)、判断,对的打“√”错的打“×”。

1、没有共产党,新中国照样会成立。( )

2、中国共产党第一次全国代表大会是1921年7月1日在上海秘密举行的。( )

(三)、简答:

1、辛亥革命的历史意义是什么?

2、你对***有多少了解?

七、板书设计:

1

中国人民站起来了

***

李大钊、董必武、方志敏、

周恩来、刘少奇、朱德

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来自:学校:峨山彝族自治县锦屏中心小学

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