4、我有一颗感恩的心ppt专用说课稿内容

小学五年级品德与社会第二单元我和长辈之间

《我有一颗感恩的心》教学设计

教学目标：

知识与技能：

知道怎样孝敬父母，能够尊敬父母，懂得感恩。学会关心、照顾、体贴家人。

过程与方法：

能主动分担家务劳动。能够尊敬父母，常与父母交流，懂得感谢父母，回报父母。

情感态度与价值观：

引导学生感受家庭亲情的温暖，体会父母抚养自己的辛劳，感受父母之爱的伟大与无私。热爱自己的家庭，热爱自己的父母长辈，形成关心他人的生活态度。

教学重点: 引导学生通过感受身边发生的事情，感悟父母的亲情无价，激发学生爱父母的情感。

教学难点:

学会赞美父母，感谢父母，对父母怀有一颗感恩的心。

课时安排：2课时。

第一课时完成教材P22-P26页内容，话题为“感悟亲情，赞美亲情”。

第二课时完成教材P27-P30页内容，话题为“学会感恩”。

教学过程：

第一课时

一、感悟亲情，引入主题。

1、听《世上只有妈妈好》，激起学生的兴趣，引发学生思维。

2、你从歌声中想到了什么？

3、导入本课课题《我有一颗感恩的心》。

二、感悟亲情，谈感受。

1、黄金是有价的，珍珠是有价的；巧克力是有价的，衣服鞋帽是有价的；做生意是有价的，干劳务是有价的……今天，有一个孩子要跟妈妈算这样一笔账，你们来看看。学生看教科书第22页的两份账单。

2、读了这两份账单，你有什么感想，和大家交流吧。

我的感想：父母给予我们的爱是深沉的，是无私的，是无法用金钱来衡量的，更是不求回报的。以后一定要好好爱他们。

3、亲情是爱，亲情是人间无价的珍宝，亲情融化在家庭生活的细节当中。长辈的眼神、动作、话语等等，都包含着关心和爱护，流露出浓浓的亲情。你能感受到这种亲情吗？

4、学生自由读教科书第23页：《无言的爸爸》和《妈妈的唠叨》。

5、透过爸爸的无言和妈妈的唠叨，你看到了什么？你怎么理解父母长辈的爱呢？ 感悟：无论是爸爸的无言，还是妈妈的唠叨，都是爱，只是他们表达爱的方式不一样。

6、读了《无言的爸爸》和《唠叨的妈妈》，说一说在自己生活中父母长辈是如何爱我的，分享给同学。

三、美文欣赏，亲情感悟。

1、配音乐欣赏教科书第24页文章《母爱如佛》，感受母亲对孩子深深地爱。（ppt展示）

四、赞美亲情

导语：伟大的母爱如同一潭湖水，柔波荡漾；深沉的父爱如同苍茫草原，广袤无垠。我们的成长饱含着父母辛勤的养育。他们脸上的道道皱纹，头上的缕缕白发，无不诉说着为我们辛勤奔波、呕心沥血的点点滴滴……让我们用最美的语言赞美父母赞美他们带给我们的亲情与爱。

1、学生用自己喜欢的方式，赞美自己的爸爸妈妈。

2、教师朗诵唐代诗人：孟郊的《游子吟》

3、学生齐唱教科书25页歌曲《母亲》。

五、升华情感

导语：我们赞美父母的亲情，我们赞美父母的爱，然而，当父母贫穷的时候，当父母逐渐苍老的时候。当父母“土气”的时候……你的心中是否还会有赞美之情？

1、老师讲述课文中的一个小故事《父亲》。小组讨论：如果你是王小满，你会不会请爸爸妈妈去参加家长会？

板书设计：

感悟亲情 赞美亲情

第二课时：

学会感恩

导语：最亲天下父母情，最美天下父母心。我们一天天长大，父母的恩情在我们心中越积越厚。今天我们懂事了，让我们怀着一颗感恩的心，走进父母、了解父母；让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母，回报父母。

1、亲情测试：你了解自己的父母吗？（生日、爱好、喜欢吃什么、穿什么衣服等）。让我来为他们建一个小档案吧！

生 日

爱 好

爱吃的菜

身 体

心 愿

爸爸

妈妈

2、真情告白：讲述让父母伤心、难过的事。

二、感谢父母

1、听故事《第一次对妈妈说谢谢》，从故事中你感受到什么？你对爸爸妈妈说过“谢谢”吗？

小结：父母恩情似海，让我们学会对父母深情地说声“谢谢”。

2、小调查：你对父母长辈说过“我爱您”三个字吗?请做出相应的选择并回答问题。

A B C 经常说

偶尔说

偶尔说

说“我爱你”后有什么感受？

在什么情况下说？

为什么不说？

全班统计：A、(

)人

B、（

）人

C、（

）人

3、小讨论：你觉得在哪些情况下对父母长辈说“我爱您”比较合适？

小结：爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈，为了表达对父母的爱，让我们来对爸爸妈妈大声地说出人间最动听的三个字：“我爱您！”

三、回报父母

1、交流：在生活中，我们与父母朝夕相处，当看到父母为我们做了一件有一件事的时候，除了用言语表达自己的感谢和感恩的心，你们可曾想到也为他们做点什么？结合自己平时的做法谈谈。

小结：我们可以用语言表示自己的感谢，更要学会用行动表达多父母的感谢，在生活小事上多关心、照顾父母。我们对父母的爱和回报，就在这一句句话语里，一件件小事中。

2、其实父母有时候并不是要我们为他们做什么，只要我们不惹父母生气，不影响他们的工作与休息，他们就会感到很欣慰。同学们认真填写教材第29页作业“如何让父母感到更欣慰”，并交流。

3、老师讲《黄香温被扇席》的故事。

4、

师：原来让父母感到欣慰如此简单。有一个人感动了全中国人，他叫田世国，今年42岁。2004年，田世国65岁的母亲不幸患上晚期尿毒症，需要换肾，田世国瞒着母亲把自己的一个肾捐给了母亲，延续了母亲的生命。正因为这，他被评为2004年感动中国十大人物。让我们来看看当年的颁奖场面。（播放2004年“感动中国”田世国颁奖现场)

讨论：田世国为什么能够感动中国？

小结：母子血脉相连，田世国伯伯用孝心感动了中国，让我们一起向这位英雄人物致敬。（全体起立，敬礼）

5、讲一讲你搜索的一段让你感动的孝亲敬长的故事。

6、总结：一个个平常之人，却做了一个个非常之举，透过这些举动，我们不难看出他们都有一颗对父母热切的感恩之心。其实我们要感恩的不仅仅是我们的父母，还有我们的老师、同学、祖国、社会……我们要感恩一切。同学们，就让我们常怀一颗感恩的心，从每天做起，从每件小事做起，用我们的实际行动回报父母、回报祖国、回报社会吧！

板书设计：

学会感恩

关心父母，真心说声“谢谢、我爱您”

回报父母，真诚为他们做点力所能及的事