Cppt课件教学实录

人教版英语小学三年级下册

Unit6 How many PartA let’s learn&let’s chant

姓名：张自玲 单位：长垣县佘家镇朱口小学

电话：13949628927 邮箱： zzl19860102@163.com

课题

Unit6 A How many?

类型

新授

课时

第二课时

教具

单词卡、实物

本课时为PEP English三年级下册Unit6 How many?第二课时。主要学习单词：eleven、twelve、thirteen、教

材

简

析

fourteen、fifteen，在这几个数字中，eleven和twelve比较难读，从thirteen起，数字的规律性比较强，学生较好掌握。以及要求学生能询问和简单描述句型How many...do you see?I see...。就学生的英语知识体系而言，学生们已经积累了一些单词和句子，因此在教学中应注意激活学生的记忆，以旧引新，在已有的知识结构和教师的指导下，完成教学目标。

本课的教学对象是三年级下学期学生，学生们经过一个学期的英语学习，已经对英语有了一定程度的学

情

分

析

了解对学生来说，但基础比较薄弱，存在一定的难度，学习起来很无味。考虑到学生的好奇心及求知欲，我设计游戏环节，调动学生的兴趣，让他们学会在实际情景中利用所学单词并充分利用Play game、Let’s chant、自编对话巩固、操练Let's learn出现的单词、句子，鼓励学生在真实情境中会话。

总体的教学设计是采取“游戏教学法”这一有效设

计

理

念

1、知识目标：能听懂、会说、认读Let’s learn中的单词和对话，会用这些单词描述物品的数量，会唱Let’s chant。

2、能力目标：能听说认读数字eleven、twelve、thirteen、fourteen和fifteen。并能在实际情景中灵活、自然的运用。

3、情感目标：能通过感知、体验、实践、合作等方式积极参与课堂学习活动，了解中西方的数字文化和对数字的禁忌。

听说、会说、认读数字eleven—fifteen，并能熟练的运用到实际生活中。

途径，全员参与，激发学生的兴趣，提高学习的积极性。在教学中既要重视整体训练，更要注重个别训练，运用游戏教学法努力增加个别训练人次。 教

学

目

标

重点

熟练运用句型“How many...do you see? I see...”难点

进行对话并熟练运用到实际生活中。

教法

跟读法、情境法、游戏教学法

教

学

简

要

过

程

Step1:Greeting/Warming up Enjoy a nice song“Ten little Indian boys ”。

Step2:Review：Let’s do One and two,three and four,five and six,seven and eight,nine and ten。一边数一边用手表示各位数字，第一遍慢点第二遍加快速度。

Step3:Presentation 1.依次呈现5个短视频，要求学生认真听并回答问题，从而引出eleven-fifteen。利用小视频引起学生的兴趣，同时教师教学生eleven、twelve, thirteen, fourteen, fifteen。贴单词卡到黑板。

2．教师出示课件，学生跟读单词并回答问题，从而教授How many...do you see ? I see... 3.介绍中西方关于数字文化差异。

Step4:Practice 1.

Play a game ：What’s missing? 2.教师利用一个盒子，里面放有教具苹果、铅笔、星星小鱼图片，让生自己挑选并编成对话。学生两人一组，自己编写对话，一问一答，编写好对话后，老师请学生展示对话内容。要用到句子

How many...do you see? I see... Step5:let’s chant Step6:Homework 1.跟着录音朗读课文三遍，请家长签字。

2.当小老师，教爸爸妈妈或爷爷奶奶学说英文数字。

3.向爸爸妈妈吟唱今天学习的韵律。

板

书

设

计

课

后

反

思

小学三年级学生正处在身心发育阶段，活泼好动，好奇心强，三年级刚刚接触英语这门学科，基础相对薄弱。本讲的是单词教学，本课的教学重点是学习单词：eleven twelve thirteen fourteen 和fifteen.对学生来说，存在一定的难度，学习起来很无味。考虑到学生的好奇心及求知欲，我设计了不同的情景和游戏环节，主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。注重运用跟读法、情境法、游戏教学法等多种灵活多样的教法。学生基本达到了本课的教学要求,能基本掌握数字eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen，twelve较难掌握,应多加练习.

Unit6 How many? How many...do you see? I see... cars eleven balls twelve caps thirteen Kites fourteen boats fifteen