爸爸妈妈辛苦了教案3

8.爸爸妈妈辛苦了

学习目标：

1：知道父母在工作岗位上为社会做贡献的同时，还在为家庭操劳。

2：体会父母工作的辛苦，知道幸福生活来之不易。

3：知道关心父母，体贴父母，理解父母，愿意为家庭生活承担责任。

教学重点：体会父母工作的辛苦。

教学难点：怎样关心父母，体贴父母，理解父母。

教学准备：

教师：课件，歌曲《拉着妈妈的手》，《我的好妈妈》，家务调查表，小小调查表。

学生：父母工作情况调查表。

教学过程：

一：歌曲导入，激发情趣

同学们，你们知道昨天是什么日子吗？（母亲节）

很好！你们没有忘记母亲的节日，说明母亲在你心中永远是第一位的。下面老师要播放与妈妈相关的歌曲，希望你们听后能谈谈你想到了什么？（播放歌曲《拉着妈妈的手》，）生发言。

小结：同学们说得很好！虽然我们的父母工作很累，家务活也很多。但是我们的确能看到我们的家却是温馨幸福的。这节课我们就一起来学习第8课《爸爸妈妈辛苦了》（板书课题）

二：出示学习目标（指名读）

三：学习新知，走近父母，感悟生活（明理导行）

1：出示学习指导

（1）看书35页说说这些图片中的人物都在什么工作岗位上？

（2）看书第36页李强的爸爸做什么工作？你认为他爸爸的工作辛苦吗？

（3）你的爸爸妈妈干什么工作？一天工作几个小时》从哪些方面体现他们的辛苦？

（4）爸爸，妈妈回家后，还要做哪些事？

（5）在你的成长过程中爸爸妈妈为你做的哪件事让你至今不忘？

2：学生看书35-36页思考（1）（2）题，汇报学习成果。

3：拿出父母工作调查表，汇报（3）（4）题

4：师发家务调查表，填表后汇报完成第（5）题

5：学生汇报完（3）（4）（5）题后，师出示课件图片，让学生说说哪些图片是你的父母工作的岗位？

6：从哪些方面看出他们工作的辛苦？

7：爸爸妈妈回家后做了这么多家务活，同时也给我们那么多的关心和呵护！那么作为儿女的我们，是不是也应该关心理解他们呢？下面老师要做一个小调查看看你对自己的父母了解了多少呢？

师发‘小小调查表’，生填完汇报。

爸爸的生日：_____________________________________________。

爸爸最喜欢吃的食物：_____________________________________。

妈妈的生日：_____________________________________________。

妈妈最喜欢吃的食物：_____________________________________。

小结：老师听了大家的汇报发言感到很高兴，你们这么关心自己的父母，真是好孩子！对父母不了解的同学，回家后应该了解一下这些情况，并且要把他们牢牢记在心里，在这些日子到来的时候，我们也应该为父母做些有意义的事。

7：下面请你回想一下在你成长的过程中爸爸妈妈为你做的哪些事让你至今不忘？（完成第6题）

四：拓展延伸

同学们，你们都是在父母的爱心呵护下长大的，也渐渐的懂事了。我们在享受父母的爱的同时，也应该用同样的爱来回报父母，今天我们学习了这一课，回家之后，你们想为父母做点什么呢？

生发言。

五：总结

无论我们的父母做什么工作，他们都是在为祖国的建设贡献力量。我们每一个人的成长都离不开父母的关心和教育，所以我们要尊敬，孝顺父母，用实际行动来回报父母的爱！最后让我们带着对父母深深的爱，伴随着歌曲的旋律一起来唱《我的好妈妈》结束本节课的学习吧！