我是学校小主人ppt配用优秀获奖教案
未知
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我是学校小主人ppt配用优秀获奖教案
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关键词：我是学校小主人ppt配用优秀获奖教案
正文
课时备课
章节课题
小记者行动
课型
新课
备课时间
2018.203 1.了解学校里的教师以及他们的工作职责。懂得教师的工作教
学
目
标
是为了学生成长服务的。
2.知道要尊敬老师们的劳动。并学会用调查采访法了解老师们的工作. 3.培养团体合作精神,在采访中感受师恩
学会调查采访的方法、了解学校里教师以及他们教材,调查表
教学准备
重难点
的工作职责，培养合作精神
教学过程
第一步骤
情境导入
预习交流
第二步骤
自学梳理
明确目标
师
生
活
动
设计意图
一、
导入新课：
师：这学期我们学校又调来了一些教师，你知道他们是谁吗？生：（猜测，回答）
二、激发兴趣，制作采访调查。
师：你们对他们有哪些了解？比如他们是负责什么工作的？
生：我还想知道谁教我们班？他们最善长什么？……
师：现我们就来制作一份调
第三步骤
分组合作落实目标
查表，而后根据调查问题对你们关心的老师进行采访。
——小组合作，制订采访计划及调查表（略）
三、开展采访活动。
1、组织采访小组。让学生以小组为单位，组合在一起。
2、根据采访计划。每组采访一位教师。
教学过程
第四步骤
展示提升
深层探究
第五步骤
穿插巩固
师
生
活
动
设计意图
四、整理汇报
让学生交流采访记录。
五、小记者行动
调查采访表格
人人参与
第六步骤
达标测评
巩固提升
板书设计
教学反思
六、活动总结：
通过这次活动，你知道了些什么？
小记者行动
调查采访表格
这节课的学习使学生了解学校里教师以及他们的工作职责，知道他们的辛苦，懂得该如何尊重老师。
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来自：学校：义县回族小学
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