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路,越走越宽教学目标:认识和了解我国日新月异的道路建设的发展变化,感受道路建设者给人们生活带来的积极影响,进而体会到社会进步与发展。教学准备:了解本地区道路变化的情况。教学时间:1课时。教学活动:导入。阅读40-41页的课文内容。思考:这些道路你熟悉吗?和我们所生活的地区的道路一样吗?在我们居住的地

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3 农业是人类文明的摇篮名师教学设计1

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3 农业是人类文明的摇篮名师教学设计1

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关键词:3 农业是人类文明的摇篮名师教学设计1

正文

路,越走越宽

教学目标:认识和了解我国日新月异的道路建设的发展变化,感受道路建设者给人们生活带来的积极影响,进而体会到社会进步与发展。

教学准备:

了解本地区道路变化的情况。

教学时间:1课时。

教学活动:

导入。

阅读40-41页的课文内容。

思考:这些道路你熟悉吗?和我们所生活的地区的道路一样吗?在我们居住的地区哪些是常见的道路?道路发生了什么变化?

阅读、探究。

介绍本地区道路发展变化的情况?道路的变化对本地区生产、商业、文化、旅游等方面的影响。

学生交流:提出疑问。

阅读41页老师的话。

小结。

谈谈自己的收获。

布置作业。

任选一种本地常见的商品,了解它在运输过程中都采用了何种交通工具,与过去相比较有什么变化。

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