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守望之都——北京教学目标:1、知道修长城的故事,认识只有人民的坚定信念和强大力量才是守卫国家的坚石。2、知道康熙皇帝、圆明园的悲剧。3、初步了解中华民族屈辱史,从小树立保卫祖国的豪情壮志。教学重点:知道修长城的故事和中华民族屈辱史。教学难点:康熙皇帝、圆明园的悲剧。教学时数:1 教学方法:讲故事教学

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2 六大古都教学教案设计

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正文

守望之都——北京

教学目标:

1、

知道修长城的故事,认识只有人民的坚定信念和强大力量才是守卫国家的坚石。

2、

知道康熙皇帝、圆明园的悲剧。

3、

初步了解中华民族屈辱史,从小树立保卫祖国的豪情壮志。

教学重点:

知道修长城的故事和中华民族屈辱史。

教学难点:

康熙皇帝、圆明园的悲剧。

教学时数:1 教学方法:讲故事

教学准备:资料

教学过程:

一、导入

今天我们将走入中华古都游的第六站——北京。(教师板书)。北京是我们国家的首都,是大家所熟悉的,首先我们先来了解北京的位置。(出示幻灯片)

二、新授

1、请同学们打开教材阅读52——56页,同时小组合作完成小列内容:

①、了解秦始皇修长城的故事,讨论为什么修长城,为什么清代不修长城,真正守卫国家的力量是什么?

②、在北京建都的朝代有哪些,说说康熙皇帝的事迹,他对外主要实行什么政策?

③、圆明园为什么被毁,你从中国得到了什么结论,你有什么感想?

2、展示当代北京的繁华景象,感受中华民族独立自主的喜悦,体会幸福来之不易。

三、总结

北京是中华民族的首都,它经历了中华民族从开放走向闭关自守、遭遇列强侵略、觉醒直至奋起抗争并最终获得胜利的历史,如今它已成为世界关注的焦点,是中国人名的骄傲。

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关于本教案的常见问题

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