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第7课 伟大的历史转折一.教材内容分析:“四人帮”被粉碎后,“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。如何摆脱这种困境,打开新局面,是摆在全党面前的历史性课题。1978年低,在北京召开了中共十一届三中全会。全会决定进行改革开放并形成了以邓小平为核心的中央领导集体,十一届三中全会

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第7课 伟大的历史转折教学设计模板

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第7课 伟大的历史转折

一.教材内容分析:

“四人帮”被粉碎后,“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。如何摆脱这种困境,打开新局面,是摆在全党面前的历史性课题。1978年低,在北京召开了中共十一届三中全会。全会决定进行改革开放并形成了以邓小平为核心的中央领导集体,十一届三中全会是新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。

二.课程标准:

认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折,邓小平在改革开放中所起的作用

三.教学目标:

知识与能力目标:识记十一届三中全会的召开时间、主要内容;理解十一届三中全会的意义,懂得实践才是检验真理的唯一标准。

过程与方法目标:通过对图片、影像、等资源的收集、整理,培养学生提炼历史信息的能力。通过阅读、讨论、辩论、列表归纳等探究合作形式,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题、解决问题以及探究历史问题的能力。

情感态度与价值观目标:通过“真理标准问题的讨论”培养学生崇尚科学的精神,确立求真、务实、创新、实事求是的科学态度,树立正确的世界观、人生观和价值观。学习老一辈无产阶级革命家崇高的品格、坚定的信念、顽强的意志,增强爱国主义情感、历史责任感和使命感,从而努力学习。

四.教学重点难点:

重点:十一届三中全会的内容及历史意义

难点:十一届三中全会的历史意义及邓小平在改革开放中所起的作用

五.教学过程:

(一)创设情境,导入新课:

(板书:伟大的历史转折)

(二)教师引领,合作探究

一、中国的将走向何方

(一)两个凡是的提出

教师:请同学们PPT1,概括图片反应什么现象?

学生:个人崇拜

展示:材料一、二

思考:(1)你如何看待材料一中“两个凡是”的方针? (2)材料二对“文化大革命”是什么态度? 学生回答

交流:一个人不可能一辈子所说的话、所做的事都是正确的,毛主席是伟大的革命领袖,这点我们不能否认,他确实为中国作出了巨大的贡献,但是,并不是他所说的所做的都是正确的。比如说文化大革命,给中国带来了巨大的危害,那我们还要继续进行下去吗?另一方面,随着时代的变化,我们会有很多新问题出现,我们不能老是用旧的方法去解决新的问题,所以,对于“两个凡是”的方针,我们是应该予以反对的。其实质就是“左”倾错误的继续。

归纳:“两个凡是”的提出-阻挡纠错

(二)邓小平的复出

思考:邓小平复出首先做了那件事?

学生回答

展示材料:材料三

思考:邓小平对“两个凡是”持什么态度? 学生回答

教师:“两个凡是”的方针,引起了全国上下的不满,于是,由胡耀邦等领导人掀起了一场真理标准问题的讨论,目的就是要反对“两个凡是”的方针。

归纳: 1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论,这是一场深刻的思想解放运动。

小结:开始:1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章。

成果:十一届三中全会之前,召开了中央工作会议,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,为十一届三中全会提出了基本的指导思想。)展示:

邓小平作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,

二、伟大的历史转折

教师:下面请同学们观看一段关于十一届三中全会的视频,结合课文

2

内容,找出十一届三中全会的时间、地点、并按思想路线、政治路线、组织路线三个方面找出其主要内容。

归纳:1978年底,在北京召开。主要内容:

A思想路线:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;

B政治路线:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;

C组织路线:实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

动脑筋:结合“文化大革命”

的史实,你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗?

交流: 中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期

。

过渡:十一届三中全会实现了建国以来伟大的历史转折,可文革中冤假错案层出不穷,若不解决,社会仍很难向前发展。因此,平反冤假错案,纠正文革的错误是大势所趋

三、拨乱反正

(一)1.平凡冤假错案----为刘少奇平反

展示材料:《刘少奇同志追悼会》

引导:刘少奇是***,在“文革”中被拘禁,最终被迫害致死。说明了什么?

2.平凡冤假错案----为广大干部,知识分子,群众平反

如何避免文革的“悲剧”重演?

学生:加强民主与法治的重要性

思考:作为中学生,你知道全国人大在十一届三中全会后颁布了那些法律?哪些与你密切相关?

(二)民主法制建设的加强

展示:材料

(1)材料一、二说明了什么? (2)十一届三中全会召开后,我国颁布和修定了哪些法律和法规? 学生回答:一系列法律的出台:(颁布了第四部《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社

3

会保障法》、《环境保护法》等

(三)颁布和修改法律文献

1982年12月4日,第五届全国人大五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》。

(四)拨乱反正的完成 (1)中共十一届六中全会 时间:1981年 内容:通过《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》

意义:标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成 四.总结升华,拓展延伸:

十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。中国进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强,为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境,人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去,我国民族复兴大业走上了“快车道”。

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关于本教案的常见问题

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