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10.2利用计算机画统计图教学目标:1、巩固统计初步知识;2、会用计算机软件excel画扇形图、条形图、折线图和直方图;3、会从统计图中直观地发现信息;教学重点:会用计算机画统计图(4种)教学难点:用计算机画直方图教学过程:一、引入新课同学们在上几节课已经学习了一些统计的初步知识,对数据用表格和统计
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- 2019-05-05 13:56:00
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信息技术应用 利用计算机画统计图教学实录与评析
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关键词:信息技术应用 利用计算机画统计图教学实录与评析
正文
10.2利用计算机画统计图
教学目标:1、巩固统计初步知识;
2、会用计算机软件excel画扇形图、条形图、折线图和直方图;
3、会从统计图中直观地发现信息;
教学重点:会用计算机画统计图(4种)
教学难点:用计算机画直方图
教学过程:
一、引入新课
同学们在上几节课已经学习了一些统计的初步知识,对数据用表格和统计图进行统计和分析,也学会了如何画扇形图、条形图、直方图等统计图形。然而在现实社会生活中,有些数据很多,统计难度大,如果只是人工来统计这些数据就显得有些落后了,于是人们就用到了有计算机软件进行统计和分析。现在我们就来学习用excel软件画统计图。
问:同学们有知道用计算机画统计图有什么好处吗?(标准、美观)
二、教学活动
(活动1)以画扇形图10.1-1(2)为例
全班同学对五类电视节目喜爱的人数统计表
节目类型
人数
百分比
4 8% 新闻
10 20% 体育
15 30% 动画
18 36% 娱乐
3 6% 戏曲
打开电子表格软件,在单元格内输入相关数据并选中;
你能从统计图上找出信息直观描述统计结果吗?
(活动2)画条形统计图:带河小学初中一年级半期考试班平均成绩统计
人教版数学七年级下册
信息技术应用
科目
1班
83.5 语文
92.3 数学
96 英语
56 生物
65 地理
在电子表格里输入相关数据,并选中。
2班
78.8 82.8 88 67 78 3班
90 88 92 87 69
你能从统计图上找出信息直观描述统计结果吗?
(活动3)画直方图10.2-2
为了从七年级63名同学中挑选身高相差不多的40名同学参加比赛,收集了这63名同学的身高(单位:cm)统计表见教材P145页,通过计算最大值-最小值,决定组距和组数,得到如下频数分布表:
身高分组
149-152 152-155 155-158 158-161 161-164 164-167 167-170 170-173 划记
频数
2 6 12 19 10 8 4 2 你能从统计图上找出信息直观描述统计结果吗?
三、即时训练
1、学生用电子表格(excel)画条形图10.1-1 2、学生用电子表格(excel)画折线图。
小明同学上学期五次数学单元考试成绩统计
第1次
第2次
第3次
数学成绩
65 78 90 第4次
87 第5次
95 四、评点小结
本节课我们学习了用软件excel画统计图,画出的统计图不但美观、准确,还很方便,同学们在以后的计算机课中再练习巩固。
人教版数学七年级下册
信息技术应用
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