第1课 鸦片战争优秀教学设计

教

案

设

计

主题之一：中国开始沦为半殖民课题

地半封建社会

课型

1．知识与技能

年

月

日

复习

主备

魏启芳

教学目标知道鸦片战争的危害，知道虎门硝烟的经过，知道鸦片战争《南京条约》

情景导入法、讲授法

2．过程与方法

3．情感、态度与价值观

重点

难点

教具

学具

树立禁毒意识，明白“落后就要挨打”的道理

教与学互动设计知道虎门硝烟的经过，《南京条约》的内容，知道鸦片战争的的影响，

多媒体班班通

教学方法

预习检查情境创设一、

回顾：（

）的主要表现：

1.顺治时期，颁布(

)，严厉限制海上贸易

2.强迫山东至广东沿海居民内迁数十里，不准商船、渔船片帆出海

3.台湾建立行政建制后，开放宁波、漳州等地对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制

4.1757年，下令关闭了其他港口只开放(

)一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的(

)统一经营对外贸易（行商制度）

二、导入复习：

图中的人在做什么？他们为什么变成这样？由这样的事件引发了中国历史上重大的事件是什么？抽大烟（吸食鸦片）；鸦片战争

同学们回答完全正确，今天我们就来复习

中国近代史：主题一：中国开始沦为半殖民地半封建社会（1840-19世纪60年代）近代列强的侵略与中国人民的抗争，是中华民族血与泪的开始。中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国“闭关锁国”状态被打破，中国开始了妥协退让的屈辱外交。

三、复习过程：

添

加

1.林则徐虎门销烟：

（1）英国为什么要向中国走私鸦片？

（2）鸦片的危害：

（3）如何看待智能手机是当代中国人的精神鸦片？

（4）.面对鸦片战争的危害，林则徐采取了怎样的措施？收到什么效果？

（5）.如何处理鸦片的？是烧毁吗？为什么？

（6）.虎门销烟的影响：表明了中国人民反抗秦烈的决心和勇气，维护了民族尊严。

（7）启示：远离毒品，珍爱生命（6月26日国际禁毒日）

（8）评价林则徐：林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，近代民族英雄。

2.中英鸦片战争：

（1）爆发原因：

1）直接原因：保护鸦片走私

2）导火线：林则徐虎门销烟

3）根本原因：开辟中国市场

（2）性质：英国发动的非正义的侵略战争。

（3）鸦片战争的影响：

1）鸦片战争：是中国近代史的开端，

2）中国开始沦为半殖民地半封建社会；

3）中国社会的自然经济遭到破坏，中国被卷入资本主义世界市场，

3.1842年8月中英《南京条约》的内容：

赔款：

割地

五通商口岸：

协定关税：

4. 《南京条约》的影响：

（1）中国近代第一个不平等条约

（2）中国开始沦为半殖民地半封建社会

教与学互动设计（3）刺激了列强侵略中国的野心

5.中国在鸦片战争中失败的原因：

6.易混易错：

（1）中国近代是的开始于鸦片战争，中国近代化的开端是洋务运动。

（2）《南京条约》规定割香港岛给英国，香港包括香港岛、九龙、新界三部分。

7.香港的沦陷过程：1842年，英国通过《南京条约》割占香港岛。1860年英国通过《北京条约》割占九龙司;甲午中日战争中国战败后，1898年英国租借新界。

8.启示：落后就要挨打，弱国无外交

四、学以致用：

材料阅读

因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。

这是中英《南京条约》中的一款内容。想一想,它反映了中外关系史上一件什么重要史实?说说你对其中“给予”一词的理解。

五、复习小结：

六、板书设计：

添

加

课后作

业设计

鸦片战争和《南京条约》对中国社会的影响

预习作

业设计

第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园，俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土侵略事实

鸦片战争对中国社会的影响

问

题

探

讨

反思与

感

悟