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第22课抗日战争的胜利教学设计一等奖｜教案在线预览

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关键词：第22课抗日战争的胜利教学设计一等奖

正文

总序号：第22课《抗日战争的胜利》教学设计

教材来源：初中八年级《中国历史》教科书/人民教育出版社2017版

内容来源：初中八年级历史（上册）第六单元主题：中华民族的抗日战争

课时：共1课时

授课对象：八年级学生

设计者：段琪

王慧琴

/上街实验初级中学

一、学习目标

归纳出抗战进入相持阶段后，日本对华政策的变化；能够说出抗日战争是全民族的抗战；

2. 识记中共七大召开的时间、地点、内容，并能够根据中共七大召开的背景和内容，分析出中共七大的意义。

3. 识记日本投降的时间；归纳出抗战胜利的原因及意义。

二、评价任务

1. 阅读教材，归纳出抗战进入相持阶段后，日本对华政策的变化；通过了解全国各阶层团结抗战的情况，能够说明抗日战争是全民族的抗战；

2. 阅读教材，识记中共七大召开的时间、地点、内容，并能够根据中共七大召开的背景和内容，分析出中共七大的意义。

3. 阅读教材及观看视频，识记日本投降的时间。阅读材料，结合所学知识及材料，小组合作探究出抗战胜利的原因及意义。

三、教学过程

学习目标

学生活动

评价标准

教师活动

归纳出抗战进【自主学习】

入相持阶段后，日1、

阅读教材，归纳出抗战进入本对华政策的变相持阶段后，日本对华政策化；能够说明抗日的变化；

战争是全民族的抗2、

通过了解全国各阶层团结抗战的情况，能够说出抗日战战；

争是全民族的抗战；

信息准确

评价反馈、补语言简充说明

洁、明确

2．识记中共七大召开的时间、地点、内容，并能够根据中共七大召开的背景和内容，分析出中共七大的意义。

概括主要内容

语言要简洁、明确

从多方面回答

【自主学习】

概括主要3.

识记日本投降阅读教材及观看视频，识记日本内容

的时间；归纳出抗投降的时间。阅读材料，结合所语言要简战胜利的原因及意学知识及材料，小组合作探究出洁、明确

义。

抗战胜利的原因及意义。

从多方面

【合作探究】

回答

小组合作讨论：抗战胜利的原因及意义

【自主学习】

阅读教材，识记中共七大召开的时间、地点、内容。

能够根据中共七大召开的背景和内容，分析出中共七大的意义。

示范性引领组织评价

反馈指导

示范性引领组织评价

反馈指导

四、随堂练习

1．国民党顽固派于1941年1月制造了震惊中外的（）

A．九一八事变 B．七七事变

C．八一三事变 D．“皖南事变”

2．1945年，为了夺取抗战的最后胜利，我党制定了政治路线。这一路线制定于（）

A．中共一大

C．遵义会议

B．八七会议

D．中共七大

3．确立***思想为党的指导思想的会议是（）

A．中共一大

C．遵义会议

B．八七会议

D．中共七大

4．1945年8月，向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹，加速了日本投降的国家是（）

A．苏联 B．美国 C．英国 D．法国

5．在武汉中山公园内，有一处供游人参观的“受降堂”。在这里曾经举行了国民政府第六战区司令部接受侵华日军第六方面军投降的仪式。你认为这一仪式应该发生在哪一年（）

A．1895 年

B．1945 年 C．1946 年 D．1949 年

五、课后反思

资料摘要

第22课抗日战争的胜利教学设计一等奖