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Unit9 My favorite subject is science. Section B ( 1a-1c)教学目标一、知识与技能1. 掌握词汇:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、cool、free.2. 掌握句型:(1) ——What’s Dav
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- 2019-06-25 10:36:00
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- 学校:枣阳市南城梁集中学
Section B 1a—1d教学目标设计
未知
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关键词:Section B 1a—1d教学目标设计
正文
Unit9 My favorite subject is science.
Section B ( 1a-1c)
教学目标
一、知识与技能
1. 掌握词汇:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、cool、free.
2. 掌握句型:
(1) ——What’s David’s favorite subject?
——His favorite subject is ...... (2) ——Why does he like ......? ——Because it’s ……
(3) ——When is the class? ——It’s on +星期. 3. 复习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构,学会合理地安排自己的作息时间。
二、过程与方法
让学生按照讨论-听-讨论-说-读的程序,循序渐进地掌握本节内容。
三、情感态度与价值观
通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科以及彼此理想的课程安排,可以增进同学之间的了解和友情,培养学生热爱学习和良好的学习、生活习惯。
教学重点
1. ——When do you have math?
——I have math on Monday. 2. 复习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构,学会合理地安排自己的作息时间。
教学难点
学会安排自己的作息时间。
教法指导
指导学生听-讨论-思考,再听-再讨论-再思考,并能正确使用指示语完成对话。
学法指导
生生互动,相互交流,相互学习,相互帮助,共同进步。
教学准备
多媒体、课程表、录音机。
教学过程
Step 1: Greetings.
Greet the students as usual.
T: Good morning. Class! We’re going to have our English class. You have many subjects every day. Can you say the subjects you know?
S: Science, English, Chinese, PE, geography, art…..
T: We have many kinds of subjects. Maybe you like some of them and don’t like some of them, right?
S: Yes. Step 2: Presentation 复习、总结以前学过的学科名词、星期名词和性质形容词,展示标有星期的日历,学习星期的表达。
Step 3: Practice A.让学生根据实际回答每天的课程。
When do you have English?
I have English every day.
B. Work on 1a Match the words on the left with their opposites on the right. C. Listening (1)Work on 1b Listen and check the words you hear in 1a. (2)Work on 1c Listen again. Circle the classes David talks about on this schedule. Step 4: Production Work on 1d. Talk about David’s favorite subject with your partner. Then talk about your favorite subject. A.
Pair work Talk about your favorite subject with your partner. B.
Group work Make a survey about what one’s favorite subject and reason. And choose one person from each group to show the opinions in your own group. Step 5: Summary
询问某人最喜爱的学科的原因的句型?
Why do / does sb like +学科?
Because it is +形容词. Eg: Why do you like English?
Because it is interesting. Step 6: Homework 在学习了表示学科的名词之后,教师可组织学生给自己和班上制作一个英文课程表,一来是丰富学习生活,美化教室环境,二来也可巩固所学的词汇。
Blackboard Design
Unit9 My favorite subject is science.
Section B (1a-1c) Subjects:
询问某人喜欢某个学科的原因的句型:
Music
Science
Why do/does sb like +学科?
Math
Chinese
Because it
is +形容词. Geography
PE
English
Art
History
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- 上传时间: 2019-06-25 10:36:00
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关于本教案的常见问题
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