2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式第一课时教学设计｜教案在线预览

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《用字母表示数》导学单学习目标：1、初步理解用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示简单的数量关系和计算公式，会根据字母所取的值口答出相关式子的值。2、经历用含有字母的式子表示数量关系和计算公式的过程。学习方法：自主学习、合作探究一、自主学习例1，1、完成填空：摆1个三角形用3根小棒摆2个三角形用

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所属课文：2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式

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2025-03-27 11:06:17

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学校：汴塘镇马头小学

2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式第一课时教学设计

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《用字母表示数》导学单

学习目标：

1、

初步理解用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示简单的数量关系和计算公式，会根据字母所取的值口答出相关式子的值。

2、

经历用含有字母的式子表示数量关系和计算公式的过程。

学习方法：

自主学习、合作探究

一、

自主学习例1，

1、

完成填空：

摆1个三角形用3根小棒

摆2个三角形用小棒的根数是2×3 摆3个三角形用小棒的根数是（

）×３

摆４个三角形用小棒的根数是（

）×３

2、小组内交流：三角形的个数和小棒的根数有什么关系？如果用a表示三角形的个数，小棒的根数是（

）×（

）

二、

自主学习例2 1、

完成填空

已经行驶了50千米，剩下的千米数是280－50 已经行驶了74.5千米，剩下的千米数是280－( ) 已经行驶了b千米，剩下的千米数是280－b 2、

小组内交：这里的b可以表示哪些数？如果b=120

米，剩下多少千米？如果b=200呢？

三、

自主学习例3 如果用a表示正方形的边长，C表示周长

，S表示面积，试着写出正方形的周长和面积公式：

C= S= 你能用简便方法写吗？

C= S= 四、

当堂检测：

在括号里填

上含有字母的式子：

1、有红花a朵，黄花8朵，两种花共（）朵。

2、有钢材80千克，运走a千克，还剩（ )千克。

3、买一张电影票要5元，买y张电影票要（）元。

4、哥哥今年a岁，弟弟比哥哥小b岁，弟弟今年（）岁。

5、小娟买数学练

习本x簿，买语文练习簿的本数是数学练习本的2倍买语文练习簿（）本。

B.动脑思考、理解图意，完成填空：

1）小华家到学校的路程是（）米。

2）小军家到小丽家的路程是（）米

3）从家到学校，小丽比小军要多下走（）米。

关于本教案的常见问题

Q：2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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