2 蚕姑娘优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

2、蚕姑娘教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。教学重点：1、有感情地朗读和背诵课文。2、正确、美观地书写生字。教学难点：能正

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 蚕姑娘

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2018-04-04 10:26:00

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学校：宜兴市张渚小学

2 蚕姑娘优秀教案案例

未知

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关键词：2 蚕姑娘优秀教案案例

正文

2、蚕姑娘

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。教学重点：

1、有感情地朗读和背诵课文。

2、正确、美观地书写生字。

教学难点：

能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

教学方法：

观察法、讨论法

教具准备：

挂图、生字卡片、课件

课时安排：两课时

第一课时

教学内容：初读课文，学习生字。

课时目标：

1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。

2、

会本课的10个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。

3、

会仿照例句用“渐渐”写话。

4、

能通过整理排列错乱的句子，了解蚕的生长过程

教学进程：

一、启发谈话，揭示课题。 1、课件出示“蚕”图，问：图上画的是什么？它有什么用处？揭题：教学“蚕”，想一想，为什么叫它蚕姑娘呢？

出示一块丝巾，这块丝巾漂亮吗？用手摸摸有什么感觉？谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的？

2、出示课题： 2、蚕姑娘

教学生字“蚕”，读准字音。

3、

你知道关于蚕姑娘哪些知识？

二、

初读课文，了解大意。

1、

听课文录音，课文中讲了蚕姑娘一些什么事？

2、

听后交流。

三、

自由读课文，自学生字。

1、自学要求：读准字音，给课文自然段标上序号。

2、反馈自学情况。

音：卵、床、裳、嫩

3、指名分自然段朗读课文，读准字音。

四、

指导识记，正确书写生字。

1、认读生字新词。（出示生字卡片）

2、给生字扩词找朋友。

3、

强调写字要点，学生独立描写、仿写。

布置作业：

查找有关蚕的资料。

关于本教案的常见问题

Q：2 蚕姑娘优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 蚕姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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