资料摘要
苏教版五年级数学上册小数加法和减法教案嵩县纸房镇大坡小学王志刚〖课题名称〗：小数加法和减法〖教学目标〗：1. 知识目标：在自主选择信息解决问题的过程中，探索小数加减法计算方法的过程。2.能力目标：会笔算小数进位加法和退位减法。3.情感目标：积极主动地参加数学学习活动，感受自主学习的乐趣，培养知识的迁
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1.小数加、减法计算（1）
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 101
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-09-23 13:44:48
- 来源学校
- 学校：嵩县纸房镇大坡小学
1.小数加、减法计算（1）优秀教学设计内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1.小数加、减法计算（1）优秀教学设计内容
正文
苏教版五年级数学上册
小数加法和减法
教案
嵩县纸房镇大坡小学
王志刚
〖课题名称〗：小数加法和减法
〖教学目标〗：
1. 知识目标：在自主选择信息解决问题的过程中，探索小数加减法计算方法的过程。
2.能力目标：会笔算小数进位加法和退位减法。
3.情感目标：积极主动地参加数学学习活动，感受自主学习的乐趣，培养知识的迁移能力。
〖教学重难点〗：
1、小数加减法与整数加减法在计算时有的相同点和不同点；
2、做小数加减法时需注意的关键点。
〖教学过程〗：
1、练习引入
0.5＋0.3
=
2.6＋0.8 =
0.5－0.3
=
2.6－0.8 =
2、例题解析
课本上的例题1：
1.小丽和小芳一共用了多少元？
3.4＋2.65＝6.05 （元）
答：小丽和小芳一共用了6.05元。
2.小明比小丽多用了多少元？
4.75－3.4＝1.35 （元）
4.7 5
—
3.4
1.35
答：小明比小丽多用了1.35元。
3.小明和小芳一共用了多少元？
4.75+2.65 =7.40（元）
4.75
+
2.65
7.40 答：小明和小芳一共用了7.4元。
4.小芳比小明少用多少元？
4.75 - 2.65 = 2.10（元）
4.75
—
2.65
2.10 答：小芳比小明少用了2.1元。
3、归纳总结
小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人小组讨论并交流。
（1）相同点：都要把数位对齐，也就是把相同数位上的数相加减。
（2）不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小数加减法时，只要把小数点对齐。
4、练习提高
9.3
24
+
6.98
+
9.9
13.8
④
7.56
—
8.3
—
4.56
⑤练习八第1题：口算下面各题。
0.7＋0.3 = 1.6－0.4 = 6＋3.4 = 0.82－0.42 = 0.65－0.25 = 4.5＋0.5 = ⑥先找出错在哪里，再改正。
53.3 9.86 1.76 ＋ 2.47 － 4.26 － 0.85 7.80 5 60 91 〖本课小结〗：
会笔算小数进位加法和退位减法。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-09-23 13:44:48
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 101
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2489
来自：学校：嵩县纸房镇大坡小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1.小数加、减法计算（1）优秀教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.小数加、减法计算（1）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。