资料摘要

一、教学内容:人教版《思想政治》必修政治生活第三单元二、教材分析:第三单元关于我国的政治制度,理论性强,学生不易理解。三、教学重点、难点教学重点:人民代表大会制度。教学难点:民主集中制四、教学过程一、人民代表大会:国家权力机关1、我国国家权力机关是指:全国人民代表大会及其常务委员会;地方各级人民代表

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单元复习与测试教学评价实录

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单元复习与测试教学评价实录

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正文

一、

教学内容:

人教版《思想政治》必修政治生活第三单元

二、

教材分析:

第三单元关于我国的政治制度,理论性强,学生不易理解。

三、

教学重点、难点

教学重点:人民代表大会制度。

教学难点:民主集中制

四、教学过程

一、

人民代表大会:国家权力机关

1、我国国家权力机关是指:全国人民代表大会及其常务委员会;地方各级人民代表大会及其常务委员会。

2、全国人民代表大会的性质、地位和职权?

性质:是最高国家权力机关

地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。

职权:全国人大及其常委会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权(监督宪法和法律的实施、监督一府两院)

全国人大的常设机关:全国人大常委会。

3、地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。

注意:全国人民代表大会及常务委员会是立法机关,地方各级人民代表大会及常委会不是立法机关。

4、人大代表的法律地位、产生方式、任期

人大代表的法律地位:人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,人大代表是国家权力的直接行使者。

产生:

由人民直接选举(县及县以下)或间接选举(市及市以上)产生。每届任期为五年。

5、人大代表与人民的关系:人民代表来自人民,受人民监督,为人民服务,对人民负责。

注意:人民代表是国家权力的直接行使者,人民是间接行使者。

6、人大代表要履行哪些义务?

遵守宪法和法律、协助宪法和法律的实施、与群众保持密切联系、接受人民监督。

7、人大代表的权利有哪些?

审议各项议案(审议权)、表决各项决定(表决权)、提案权和质询权。

二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度

1、政体与国体的关系

国体决定政体,政体反映国体。适当的、健全的政体,对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。

我国的国体:人民民主专政的社会主义国家,

我国的政体:人民

代表大会制度。

2、人民代表大会制度的组织和活动原则:民主集中制

体现:(1)在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人民代表充分讨论,实行少数服从多数的原则,民主决定。对违反人民一直和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。

(2)在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

(3)在中央和地方国家机构关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

3、人民代表大会制度的含义和地位:

含义:是按照民主集中制原则,由人民选择代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

4、人民代表大会制度的优越性——为什么是适合我国国情的根本政治制度?

(1)保障了人民当家作主。

(2)动员了全体人民投身于社会主义建设。

(3)保证了国家机关协调、高效运转。

(4)维护了国家

统一和民族团结。

5、人民代表大会:是国家权力机关。

人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是我国的政体。

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