单元复习与测试优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

发展社会主义民主政治教学设计第一课时：坚持党的领导是根本保证一、设计思路：《坚持党的领导是根本保证》内容比较抽象，如何将抽象的内容还原为具体的知识，使之从直接经验中真正掌握理论的精髓?只有将课本知识和学生的现实生活结合起来，才能激发学生学习兴趣；才能让学生对所学知识有更深刻的理解。为此本节课设计四个

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-09-05 06:53:00

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学校：巴中市恩阳区茶坝中学校

单元复习与测试优秀教案内容

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2018-09-05 06:53:00

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关键词：单元复习与测试优秀教案内容

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发展社会主义民主政治教学设计

第一课时：坚持党的领导是根本保证

一、设计思路：《坚持党的领导是根本保证》内容比较抽象，如何将抽象的内容还原为具体的知识，使之从直接经验中真正掌握理论的精髓?只有将课本知识和学生的现实生活结合起来，才能激发学生学习兴趣；才能让学生对所学知识有更深刻的理解。为此本节课设计四个环节：

1、探究园

2、国情导读

3、坚持党的领导是根本保证

4、小结

二、教学目标

1、情感、态度与价值观目标：通过学习本课的内容，深刻感受到社会主义现代化建设必须有党的领导，从而培养学生热爱中国共产党的情感，激发学生对党的爱戴之情。

2、能力目标：培养学生初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。

3、知识目标：识记“三个代表”的内容；理解中国共产党是社会主义事业的领导核心，党在各个历史时期的表现，理解党的领导地位，党的性质。

三、重点和难点

1、教学重点：中国共产党是社会主义事业的领导核心，这

直接关系到中国共产党的执政地位，进而关系到我国社会主义事业的兴衰成败

2、教学难点：使学生明白我们党在不断的加强和提高自身的执政能力，激发学生对党的爱戴之情。

四、教学过程与方法：

1、探究园

认真阅读教材提供的《他们有一个共同的名字——共产党》的材料，感悟董存瑞、钱学森、焦裕禄等优秀共产党员的先进事迹，并收集更多的先进共产党员的图片和事迹，谈谈自己的感受，理解中国共产党在我国的地位和作用。

2、国情导读

认真阅读教材资源，并结合“情境体验”的感悟，理解中国特色社会主义民主鲜明的特点。

3. 课堂训练

4、总结

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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