测试教学设计与反思

实数单元测试卷

姓名___________学号________ 班级__________ 得分_______ 一．选择题（每小题4分，共40分）

1、下列实数0.3,2,21,,4中，无理数有

（

）

37A．1个

B．2个

C．

3个

D．4个

2、计算2Ａ

1的结果是

（

）

43131

Ｂ2

Ｃ

Ｄ

2

22223、下列计算中，错误的是

（

）

3A、0.125=0.5

B、2733182

C、31

D、3

6448212554、下列说法正确的是

（

）

Ａ

有理数是有限小数

Ｂ

无限小数是无理数

Ｃ

数轴上的点与实数一一对应

Ｄ

实数分为正实数和负实数

5．(6)2的算术平方根是

（

）

A．

不存在

B

6

C

6

D 36 6、下列各组数中互为相反数的是

（

）

2Ａ、

－２与(2)

Ｂ、

－２与38

Ｃ、

－２与1

Ｄ、2与2、

27、若a＝－２＋２(3)，b＝3，c＝－2，则a、b、c的大小关系是（

）

Ａa＞b＞c Ｂ b＞a＞c Ｃ

c

＞a＞b Ｄ a＞c＞b 8、如果323.72.872

,32370028.72，则30.0237等于

（

）Ａ、０.２８７２

Ｂ、２８.７２

Ｃ、２.８７２

Ｄ、２８７.２

9、下列判断：①

0.25的平方根是0.5；

②

只有正数才有平方根；

③

-7是-49的平方根；

④()的平方根是22522．

5正确的有

（ ）个。

A 1 B 2 C 3 D 4 10、估算28-7的值在 （ ）

A 7和8之间 B 6和7之间

C 3和4之间 D 2和3之间

二．

填空题（每小题3分，共30分）

1

27的立方根是_________ 。1、

８１的平方根是_________，9的算术平方根是________ ，

2、

计算

(1)(3)________,(2)221__________,(3)3125________.

43、比较大小：6___7,310____5。

4、绝对值小于10的整数有_________________个．

5、。用两个无理数列一个算式,使得它们和为有理数_____________________________ ．

6、数轴上离开原点3个单位长度的数是_______________________。

7、平方根等于它本身的数是_______________，立方根等于它本身的数是________________。

8、27的立方根与x的算术平方根相同，则x=________________。

9、如果|a|=2,|b|=3,那么ab的值等于-----------------。

10、观察下列各式：321224,42135,52146,

则1021______________.

三．

解答题（共50分）：

.

1.计算（每小题4分，共12分）

⑴.5+3-23

⑵.43-2（1-3）+(2)2

⑶38+0+4

2．求下列x的值（每小题4分，共20分）

⑴.x2-81=0

⑵.(x+5)2=16

2

4⑶(.2x-1)3=729

⑷.x

=

5

3.化简（6分）

|6-2|+|2-1|-|3-6|

4.若y=3x2+23x+1,求3x+y的值。（6分）

5.一个正数x的平方根是2a-3与5-a则a是多少？（6分）

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