课题1 原子的构成教案和学案内容｜教案在线预览

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本文档由【ABC教育资源网】搜集整理www.abcjiaoyu.com人教版九年级化学上册第三单元《原子的结构》教学设计1 教学目标1、知识与技能：（1）认识原子核的结构；（2）掌握相对原子质量、质子数、中子数、电子数间的关系。能进行相对原子质量、质子数、中子数、电子数间的简单计算；2、过程与方

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所属课文：课题1 原子的构成

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2019-05-21 16:06:00

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学校：资阳市雁江区临江镇吴文纯中学

课题1 原子的构成教案和学案内容

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人教版九年级化学上册第三单元

《原子的结构》教学设计1

教学目标

1、知识与技能：

（1）认识原子核的结构；

（2）掌握相对原子质量、质子数、中子数、电子数间的关系。能进行相对原子质量、质子数、中子数、电子数间的简单计算；

2、过程与方法：

学习模型法和实验法在原子结构发现过程中的应用，体会科学精神和科学方法在探索原子结构奥秘中的作用；

3、情感态度与价值观：

学生通过体验科学探索的过程，学习科学家严谨的科学态度、锲而不舍的科研精神，培养学生探索创新意识。

教学重点

教学难点

课时安排

教学过程

原子的结构和相对原子质量的计算

1课时

教学用具

多媒体

【新课导入】思考：

“原子是化学变化中的最小粒子，因此原子不可再分”，这句话对吗？

【讲授新课】原子结构的发现

1、道尔顿学说：原子是一个实心的球体

2、汤姆生发现了电子

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3、卢瑟福α粒子散射实验----得出了原子的结构

卢瑟福原子结构模型：

原子是一个空心的球

原子核位于球的中心，带正电、质量大、体积小

电子绕核运动

一、原子的构成

原子构成中的规律：

⑴核电荷数

质子数

核外电子数

⑵质

子

数

不

一

定

等

于

中

子

数

⑶原

子

中

不

一

定

含

有

中

子

⑷不同类的原子，其质子数不同

二、相对原子质量

1、定义：国际上一致同意以一种碳原子质量的 1/12作为标准,其他原子的质量跟它的比值, 就是这种原子的相对原子质量。

2、表达式：相对原子质量=该原子的实际质量/1.66×10-27 kg

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3、实质：比值，单位为“1”

板书设计

一、原子的结构

课题2

原子的结构

二、相对原子质量

1、定义：

2、表达式：相对原子质量=该原子的实际质量/1.66×10-27 kg 3、实质：

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关于本教案的常见问题

Q：课题1 原子的构成教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 原子的构成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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