练习一教学设计与反思
练习一教学设计与反思
未知
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关键词：练习一教学设计与反思
正文
练习一
教学目标:
1.熟练掌握100以内数的加减混合运算的方法,准确计算。
2.发展初步的估算以及解决简单实际问题的意识和能力。
3.培养学生熟练准确的计算能力,和认真、细心的计算习惯。
教学重点:熟练准确掌握100以内数的加减混合运算的方法,准确计算。
教学难点:掌握100以内数的加减混合运算的方法,熟练准确计算。
教具准备:投影仪
教学过程:
一、复习导入
口算:
18+40+31= 42+25-34= 39+6-25=
28-14+20= 60-17-34= 24-17+5=
二、计算下面各题。
45 87 36 40 38 100
+ 37 -49 +58 -27 +47 - 65 ——————————————————
三、收玉米(9页5题)
小猴狐狸小熊小山羊
36根18根45根?根
1、小猴、狐狸和小熊一共收了多少根玉米?
2、小山羊收的玉米比小猴和狐狸的总数少10根,小山羊收了多少根玉米?四、二(一)班开展“争做环保小卫士”活动,下面是三个小队上周末手机的废电池情况。
小队第一小队第二小队第三小队合计
数量/节
32 36 95
1、第三小队手机了多少节废电池?
2、第四小队对收集废电池的节数比第一小队和第二小队的综合少23节。第四小队手机了多少节?
五、9页7题
姓名淘气笑笑奇思 第一次第二次第三次合计 24
29
26
30
29
30
90
94
1淘气第三次跳了多少下?
2、奇思获得第二名,她的总成绩可能是多少?他第三次可能跳了多少下?
六、在空格里填数,使横着、竖着、斜着三个数相机的和都是30.
七、总结
这节课你有哪些收获?
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- 上传时间： 2018-05-23 14:09:00
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作者信息
5ygggwenku_110
来自：学校：新街子镇中心小学
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