3家乡特产知多少教学实录及点评

家乡特产知多少

朱家尖小学余姣姣

教学目标:

1、知识目标:引导学生理解“特产”的定义,以及形成、发展的相关因素;了解中国各地特产,尤其是身边人的家乡特产,对于舟山的特产能够深入了解。

2、技能目标:指导学生小组合作,在收集资料时,学会删选重点信息、用关键词记录、有层次地表达;在讨论宣传方式时,能结合信息社会特点,以发散性思维多角度思考问题。3、情感目标:激发学生对于舟山特产的喜爱之情,通过对佛瓜的介绍与宣传提升学生对家乡特产的责任感。

环节一:看图猜特产

师:刚才图中展示的是中国各地的特产。回忆上节课,特产有哪些特点?

1个学生:独特性,品质好,有名气。

师板书:人无我有,人有我优,远近闻名。

师:我还想听你们说说,特产的形成和发展,都和什么因素有关呢?

生:地理环境,气候条件,经济发展【学生回答时,提醒他结合实际事例说明】过渡:中国地大物博,物产丰富,就单说我们这个班级里的人,可谓是天南地北,千里来相会,你们中大部分人就是土生土长的舟山人,还有一部分是来自省外的,但是你们在这里健康成长,幸福生活,舟山,早已成为你们的第二故乡了是吗?生:是!

师:所以咱们这节课就讲讲舟山的特产。

【手指板书课题,学生齐读课题:舟山特产知多少】

过渡:课前,每个小组都选择了一样舟山的特产去收集资料,余老师翻看后发现,你们开始学会了挑选重点信息,并且用关键词去记录信息,有层次地进行表达,很棒!

环节二:小组合作说特产

1、先上一壶舟山老酒吧!【舟山老酒】——舟山男人的一种生活态度!洒脱,坦荡!

2、老酒要配道好菜!【舟山带鱼】——世界上最好吃的带鱼,不容错过!

【修改:四大经济鱼类之一,增加对于带鱼生活环境、捕捞境况以及海洋环境的

介绍,说明禁渔期的重要性,以及海洋环境保护的必要性】

3、来一道经典下酒菜【顺母醉泥螺】——一家有一家的腌制方法,熟悉的家乡味道!

【修改:了解顺母泥螺的现状,以及环境污染和改造对于它们所造成的影响,思考可以为改变现状做些什么】

4、舟山最火的糕点【普陀山观音饼】——朴素的糕饼,却承载着美丽的传说和美好的祈愿!

师:我想起了小时候童年记忆里的零食,特别的一个成员【岱山硬糕】——小时候的味道!谁想上来尝一尝?说说你的口感?你希望怎么改良?吃的是一种情怀和回忆。

【修改:思考家乡部分物产可以根据大众的口味进行改良吗??】

5、舟山特产工艺品【沙雕】——沙子的艺术,妙!

6、舟山也有不少水果:金塘李子、牛角湾桔子。登步黄金瓜、晚稻杨梅。

【黄紫妤、庄馥宁介绍】

过渡:老师翻看了你们品德书上的作业情况,发现在“交流平台”中“我爱家乡的______”这一块,你们中有21个人都写的是朱家尖西瓜,就请第七组向我们介绍朱家尖西瓜吧!

生:介绍名称由来,口感。

师:这么好吃的朱家尖西瓜怎么种出来的?

生:引出爸爸视频1和2

过渡:想吃西瓜就得付出劳动啊,来,让我们为朱家尖佛瓜“花式打call”!环节三:小组合作思考宣传方式

1、学生小组讨论:

微信公众号

【教师出示自己宣传西瓜的的微信朋友圈截图,以及微博上的西瓜宣传截图,尤其是阅读量的截图】

【师补充】微博

写稿采访,登报纸

开网站

电视台采访

现场比赛,相关评比

公益

直播

百度搜索等新闻网站

【教师出示网站新闻中与该学生家长相关的新闻截图】

商业合作

品牌文化设计

……

2、学生反馈,教师根据学生回答贴上板书贴纸。

3、教师总结:营销策略+信息平台——线上宣传,线下宣传。

环节四:升华情感

一方水土养育一方人,家乡特产就像是一本特别的书,世世代代将文化传承;它也是一种熟悉的味道,让你牢记家的温暖,唤醒你儿时的记忆;家乡的特产还像是一条纽带,当你看到它们被更多人所喜爱,你的心中会涌起无尽的自豪之情。愿舟山的特产在你们手中,能够走得更远!

课后作业:为叶亚楠家的西瓜设计吉祥物。

板书设计:

舟山特产知多少

人无我有人有我优远近闻名

微信公众号抖音直播新闻网站……

线上宣传

佛瓜

线下宣传

比赛评比公益报纸品牌设计

课前准备:拍摄视频,如下:

http://www.sohu.com/a/143317328_173339搜狐新闻叶亚楠爸爸

朱家尖西瓜的名称?佛瓜学生自己回答佛瓜由来和味道味道好极了这样种出来的西瓜外形圆溜溜的,皮薄肉脆,甜度高,一口咬下去满满的汁水,味道好极了!

1、

2、朱家尖西瓜的生长环境,周期?温差不大湿度高土地偏碱性沙质大棚种植将近三个月

3、朱家尖西瓜的特点?

4、受欢迎程度?获得的荣誉,拿出?

5、目前自己西瓜的品牌名称?小叶家庭农场朱家尖小叶西瓜内销为主杭州上海量不多质量优秀销售的渠道?

6、宣传的方式?微信群普陀电视台新闻采访第二届舟山市西、甜瓜类评比部队八一节爱心义卖【好感度,信任度】成立协会?

任务:请三(1)班的孩子们开动脑筋,想想品牌的名字、形象、口号以及其他宣传方式。

【场景】:西瓜大棚内。

叶爸爸:小朋友们好!【这里停顿两三秒】

叶爸爸:叔叔我就是专业种西瓜的!今天就和你们聊聊朱家尖的西瓜为什么这么好吃!

首先说说朱家尖西瓜的生长环境,朱家尖是个海岛,属于亚热带季风气候,早晚温差小,空气质量好而且湿度高,【蹲下抓起一点土】偏碱性的沙质土壤是西瓜最喜欢的。

再来说说朱家尖西瓜的生长周期,大概是三个月,年前播种,到五月中旬就可以收获了!看【指西瓜的苗】,现在还是瓜苗,等成熟了请你们尝尝,想吃吗?【这里停顿两三秒】

叶爸爸:只要你们能帮我一个忙,西瓜可以吃个够!