课题2 燃料和热量含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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《燃烧的条件》PPT课件3问题一：什么是燃烧？燃烧通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。问题二：燃烧的条件是什么？1、要有可燃物；2、要与氧气（或空气）接触；3、温度达到可燃物的着火点。【温馨提示】：1、每小组准备好一块湿抹布，备用。2、燃烧物取用时不要过大。3、小组实验完以后要确

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所属课文：课题2 燃料和热量

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2019-05-16 09:57:00

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学校：淇县第五中学

课题2 燃料和热量含PPT的教学设计及点评

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关键词：课题2 燃料和热量含PPT的教学设计及点评

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《燃烧的条件》PPT课件3

问题一：什么是燃烧？

燃烧通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。

问题二：燃烧的条件是什么？

1、要有可燃物；

2、要与氧气（或空气）接触；

3、温度达到可燃物的着火点。

【温馨提示】：

1、每小组准备好一块湿抹布，备用。

2、燃烧物取用时不要过大。

3、小组实验完以后要确认火焰熄灭后再做下一实验，观察实验要从侧面观察，防止火焰烧到身体。

... ... ... 实验探究一实验：分别点燃蘸有酒精和水的棉花。

现象：棉花蘸酒精的可以燃烧，沾水的不能燃烧。

结论：燃烧需要可燃物

思考：利用桌上的物品设计实验来验证燃烧需要可燃物？

实验探究二

实验1：取一块乒乓球碎片和滤纸碎片，用坩锅钳夹住在酒精灯火焰上加热。

现象：乒乓球立即燃烧，滤纸碎片也能燃烧。

结论：乒乓球和滤纸片都是可燃物

实验2：从乒乓球和滤纸上各剪下一片大小相同，放在薄铜片两侧，加热薄铜片中部，观察现象。

现象：乒乓球碎片先燃烧。

结论：燃烧需要达到可燃物的着火点

思考：利用桌上的物品来验证燃烧需要达到可燃物的着火点？

... ... ... 问题与交流：

1、探究一中实验2，如果在酒精灯上加热时间过长会有什么现象发生？你怎样看这一问题？

2、如果把实验室4中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验，会有什么现象发生？（提示：木屑的着火点比煤粉的着火点低

）

探究活动：

【小组比赛】

请想出尽可能多的方法熄灭正在燃烧的蜡烛。（利用桌面上的物品完成）

【讨论结果】

灭火方法：嘴吹、水浇、扣烧杯、沙扑、盖灭、掐灯芯等。

... ... ... 练习与实践：

1．纸比煤易点燃的原因是（

）

A．纸比煤接触空气面积大

B．纸比煤的着火点高

C．纸比煤的着火点低

D．纸比煤的密度小

2．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（

）

A．降低可燃物的温度

B．隔离空气

C．隔离可燃物

D．开辟运水的道路

3．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（

）

A．火柴梗温度达不到着火点

B．火柴梗的着火点比火柴头的高

C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D．火柴梗接触氧气少

... ... ... 成语中的化学

釜底抽薪

缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。

杯水车薪

水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭

钻木取火

升高温度——达到可燃物的着火点，因此能燃烧。

关于本教案的常见问题

Q：课题2 燃料和热量含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 燃料和热量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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