第25课 世界多极化趋势教案和课堂实录

第25课 世界多极化趋势的出现

【教法与学法】

讲述法、启发引导法、

史料阅读

、

师生对话、自学阅读法、合作探究等

【教学过程】

导入新课

二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动,在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,以自己的声音，振荡着世界,改变着世界。 - -布热津斯基（美国前国家安全事务助理）《大棋局》

问题：“一股股新的力量”、“这些活跃的‘地缘战略棋手’”具体指什么？

欧洲的联合、日本的崛起、不结盟运动兴起、中国振兴

而这些力量共同构成了两极格局下的多极化趋势。下面我们通过本课的学习，看这些力量是如何成为多极中的一极的。

【设计意图】：以材料问题的形式引入本课主题，简单直接明了。

一、欧洲的联合

1、欧洲联合的过程：

“总有一天，……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……” ——维克多·雨果

1993年欧盟的成立意味着雨果的预言成真了。那欧洲是如何一步步实现联合的？阅读课本，梳理欧洲联合的过程。

（1）建立欧洲煤钢共同体：

1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。

（2）欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立

（3）欧洲共同体成立：

1967年，这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体

（4）欧洲联盟成立 1993年

是一个政治经济组织。

特点：成员国不断增加；从单一的经济领域发展到多种经济领域；从经济领域发展到政治、外交、军事领域。

【设计意图】以名人的话促发学生的学习兴趣，通过课本知识的梳理，自主完成。

2、欧洲走向联合的原因：

提供史料，让学生通过史料研读，得出原因。

材料一：在我们的时代，各国间大量的贸易、人员的往来等等，都推动了欧洲各民族向着联合方向迈进。 ——法国戴高乐《希望回忆录》

（1）根本原因：经济发展的需要。

材料二：战后的英国已失去在国际舞台上发号施令的威风；而法国的外交家们绞尽脑汁考虑的问题是如何“拿二等票坐上头等车厢”；德国作为战败国，已被盟国分区占领，最后导致了分裂。

欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。 ──《阿登纳回忆录》

（2）现实原因：欧洲自身衰落和应对美苏的威胁的需要

材料3 建立统一的欧洲——是欧洲早已存在的一种思潮。这种思潮植根于中世纪基督教帝国的理想，希望欧洲结束分裂，停止纷争，实现持久和平。近、现代欧洲历史上众多学者、思想家、文学家和政治家，如但丁、卢梭、伏尔泰、康德、雨果、丘吉尔等等，都主张欧洲统一的理念。二战后，支持欧洲统一的舆论重新兴起。（3）思想因素：欧洲传统的统一思想的影响

材料4 从843年至1945年的1100年间，法德之间大小战争共计73次，其中大仗23次，这意味着平均每15年打一仗。法德之间的矛盾被称为欧洲各国间最难以化解的矛盾。

（4）法德和解是关键。

欧洲各国的联合，需要消除法国和德国之间长达几个世纪的敌对与矛盾。把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下…… ----法国外长舒曼提出《舒曼计划》1950 （这就是我们刚才学过的——欧洲煤钢共同体）

3、影响：

师生互动：

材料一

美国与欧共体国民生产总值占世界GDP总额的比重

国家或组织

1955年

美国

欧共体

36.2% 17.54% 1960年

33.73% 17.53% 1965年

31.27% 18.68% 1970年

30.21% 19.32% 1974年

24.36% 20.12%

说明:欧共体以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体。

材料二

进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国的政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。——何春超《国际关系史》

学生分析以上材料，阅读教材相关的内容回答问题：

师：材料一反映了什么问题？

生：随着欧洲国家不断加强经济合作，经济实力大大增强，以惊人的速度东山再起。

师：材料二反映了欧共体和美国之间的关系发生了什么变化？

生：随着西欧由经济联合走向政治联合，其实力越来越大，在各个领域与美国展开激烈的竞争，在外交上摆脱美国的控制，执行独立自主的外交政策，不再惟美国马首是瞻。

师：这种变化对世界格局有何影响？

生：逐渐形成了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面，有力地冲击了美苏的两极格局，使世界格局走向多极化。动摇了美国的霸主地位。

教师归纳：欧共体的影响：

(1）欧洲共同体成立后，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。

(2）随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。

(3)动摇了美国的霸主地位。

(4)冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展

小结：二战后欧洲走向联合的过程，是欧洲结束对抗实现和平、合作的过程，这种合作，推动了区域经济的合作与发展，也极大地推动了今天世界经济发展的多极化趋势。

【设计意图】通过史料阅读，提炼有效信息，形成完整知识认知。培养学生概括归纳信息、论从史出和史论结合的能力。

过渡：现在我们分析了世界多极化趋势出现的其中一极新的政治力量，那么接着我们来学习另一极新的力量——日本崛起为经济大国。

二、日本的崛起

对比几幅图片，日本二战中受到原子弹的杀伤，经济衰退，国家残破，却在短短三十年间实现了经济的巨大腾飞，并先后举办了东京奥运会和大阪世博会。堪称是世界经济史上的奇迹。是哪些因素促成了日本经济的迅速恢复和发展？对我国的经济发展有什么历史启示？

1、日本经济迅速发展的原因：

项目

资本

日本经济发展的主要措施

美国扶植，减免战争赔偿，提供自己和物资援助。

生产关系调整

政策

把发展经济放在首位，制定经济计划，利用国家政权推动经济发展。

劳动力

科技

市场

重视教育，提高国民素质。

重视科技的引进和研发，以科技推动经济

历史启示

1.对内改革，对外开放是经济发展的最大动力

教育，确立民主改革：废除了生产关系中的封建落后因素

2.大力发展科技、科教兴国战略

3.制定合乎国情的经济发展战略

4.抓住机遇，充分利用各种有利条件

树立科朝战机遇：美国军需订货，刺激日本经济发展；5.以经济建设为中心，开拓国际市场

学的发展观

【设计意图】以表格提示，同学以课本知识为依托，小组讨论完成自主探究。

2、日本崛起的影响：

战后日本仅用十年时间，就恢复甚至超过了战前的最高水平。1956-1973年，日本的国民生产总值的年平均增长率高达10.9%，先后超过加南大、法国、英国、德国，成为资本主义世界的第二大经济大国。

今后要在世界政治中加强日本的发言权，不仅要增加日本作为经济大国的分量，而且要增加日本作为政治大国的分量。——前日本首相中曾根康弘

借助之前分析欧洲联合的影响的思路，分析日本经济崛起之后的影响：

①日本经济高速发展，成为资本主义世界第二经济大国，形成了美、日、欧三足鼎立的资本主义世界经济格局；

②改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以美日关系为轴心的全方位外交，谋求成为政治大国。

③冲击了两极格局，促进世界格局多极化发展。

【设计意图】以材料依托，以数据说话，让学生直观感受日本经济崛起的速度。从而对其经济发展的结果有更深刻的领会。

1994年日本正式宣布要谋求成为联合国安理会常任理事国。但因其不能正确认识历史问题，进行深刻反思，我们认为他是没有能力胜任安理会常任理事国的。

过渡：现在我们已经分析了导致多极化出现的两个政治力量，而这两个政治力量都是资本主义国家，那么接下来，我们一起分析一下，除资本主义国家之外的其他政治力量的变化。回到我们本节课的线索，我们关注一下第三股新的政治力量——第三世界国家不结盟运动的兴起。

三、不结盟运动的兴起

师：不结盟运动是由铁托、尼赫鲁、纳赛尔等人倡议，在1961年正式成立的。

关于不结盟运动，其发起国是曾经遭受帝国主义殖民主义压迫和剥削，二战后通过民族解放斗争而诞生的新兴独立国家。所以这个运动首先要反对的就是——

生：帝国主义、殖民主义。

师：不结盟运动并非真的不结盟，而只是不和美苏及其联盟国结盟；这意味着他们不结盟不是消极的中立，而是要积极地反对——

生：霸权主义。

师：对，他们从政治扩展到经济，主张建立公正合理的国际政治经济新秩序。由其主张也可以看出，不结盟运动的影响：（提供材料：这些国家不但是冲破帝国主义、殖民统治的强大力量，而且还使国际关系的中心发生了倾斜，以往几个大国就可以决定世界事务的时代已经受到了极大的限制，它已经形成一股不可小视的“中间势力”。）

生:推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃．

生:标志着广大发展中国家以独立的政治力量登上了国际政治舞台，始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面,在一定程度上冲击着两极格局。

【设计意图】对不结盟运动的内容不必面面俱到。通过师生对话，逐步引导学生理解不结盟运动的主张，从主张分析其意义。

四、中国的振兴：

中国的经济发展迅速，国际地位也不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量，冲击了两极格局。

问题探究：本课内容美苏两极格局下出现了世界多极化趋势。世界格局为什么从两极格局向多极化方向发展？同学们在学习本内容时，能产生怎样的历史感悟呢？

（从西欧、日本、中国和第三世界的迅速壮大以及苏美实力的衰落两条线索）

一方面：美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累，实力走向相对衰落。

另一方面：①随着西欧由经济联合走向政治联合，其实力越来越大，在各个领域与美国和日本展开竞争。在外交上逐渐做到了“用一个声音说话”，执行独立自主的外交政策，不再惟美国马首是瞻。

②战后日本抓住机遇，经济高速发展，20世纪80年代中期成为在经济上唯一能与美国抗衡的国家，经济上形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。日本以自己强大的经济实力为基础，展开“经援外交”，谋求政治大国地位，其国际影响力越来越大。

③不结盟运动，使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏的霸权主义，冲击两极格局。

④中国开始振兴。同时作为最大的发展中国家和安理会常任理事国，中国在世界政治舞台上的地位日渐重要。

总之，两极格局因为美苏的衰落和日本、西欧、中国和不结盟运动的兴起而逐渐经受越来越大的冲击，世界多极化趋势已经出现，正向多极化方向前进。

感悟:（1）一个国家在国际关系中的地位，归根结底是由一个国家的实力，尤其是经济实力决定的。

（2）大国之间的实力对比和利益关系，对国际关系格局的推移演变具有举足轻重的影响。外交背后是实力和利益的较量。

（3）国际正义和进步力量的团结合作将有力地牵制大国霸权主义和强权政治的扩张，在国际事务中将发挥越来越积极的作用。

（4）作为多极化趋势中的一极，作为有国际影响力的大国，应该肩负起大国的责任，为人类的共同发展做出自己的努力与贡献。

（5）现在世界上霸权主义强权政治并没有消失，世界多极化还是比较曲折的，需要我们加强和平和正义的力量，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序

……

【设计意图】通过设计问题促发学生思考，回顾有关多极化的基础知识，培养其整体历史观，让学生不但要知其然，而且要知其所以然。并且从中汲取历史养料，提升学习感悟。

本课小结

同学们,今天的发展来源于昨天的历史，今天的多极化趋势源于20世纪六七十年代两极格局下多极化趋势的出现。在两极格局瓦解后世界多极化趋势不断加强。国际间力量对比此消彼长，新的世界格局没有完全形成，多极化仍在路上。