第26课 屹立于世界民族之林新中国外交优质公开课教案

第26课

新中国的外交

【课标解读】

1、

了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义；

2、

阐述中国恢复在联合国合法席位的基本事实，概括我国在外交方面所取得的重大成就；

3、

了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响；

4、

以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

【教学重难点】

教学重点：

和平共处五项原则，中国恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化和中日邦交正常化的过程，新时期外交成就。

教学难点：

不同历史时期我国外交方针的调整及所取得的外交成就。

【教学过程】

一、情境导入

图片1：1842年中英《南京条约》签订时的情景；

图片2：袁世凯政府与日本签订“二十一条”的情景；

材料3：1946年蒋介石政府与美国签订《中美友好通商航海条约》的情景。

二、讲授新课

主题探究一：建国初的外交

内容

含义

意义

不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上使我国改变了半殖民地的地位，在国际交“另起炉灶”

另建新的平等外交关系。

往中独立自主。

巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世“打扫干净

先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交。

互利外交关系的基础。

坚定不移地站在社会主义阵营

“一边倒”

一边。

立地位。

在国际交往中不致处于孤

界各国建立平等

屋子再请客”

主题探究二：50年代外交成就

1、和平共处五项原则 周恩来 1953年

2、日内瓦会议：1954年4月26日至7月在瑞士日内瓦召开的一次国际性多边会议，其议程是关于重建印度支那和朝鲜和平的问题。这次会议对新中国来说是有特殊的重要意义。

3、万隆会议：1955年，第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议；“求同存异”。

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主题探究三：70年代的中国外交

1、重返联合国——恢复在联合国的合法席位

2、中美关系正常化

3、中日邦交正常化

主题探究四：新时期的外交

1、2001年，中国加入WTO。

2、2001年，在中国上海举行的亚太经合组织第九次领导人非正式会议。

3、积极参加联合国维和行动

【练习反馈】

一、课堂练习

1．假如你穿越时空隧道，于1956年元旦在中国外交部新年记者招待会上发言，总结新中国成立以来的外交成就。你的发言要点应选择(

) ①新中国提出和平共处五项原则

②参加1954年的日内瓦国际会议

③亚非会议上提出“求同存异”的方针

④中国在联合国的合法席位得到恢复

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

2．古人说“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成。”新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是(

) ①提出和平共处五项原则

②提出“求同存异”的方针

③邀请尼克松访华，中美关系缓和

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

3．如右图所示：1972年尼克松与周恩来相见被媒体评为“两国领导人横跨太平洋的历史性握手”，标志着“一个时代结束了，另一个时代开始了”。“一个时代结束了，另一个时代开始了”的内涵是(

) A．中国的国际环境得到改善

B．中美的矛盾消失

C．美国在美苏争霸中处于不利地位

D．中美关系由敌对到走向正常化

4．由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国70年代外交特点的标题(

) A．“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”

B．“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”

C．“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”

D．“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”

二、课后作业

请搜集、整理近年我国政府参与的重大国际活动，分析它们体现了新时期我国外交怎样的特点，指出它们所产生的重大影响。

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