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课题教学目标卤代烃【知识目标】课型复习课教法问题、实验探究1、了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。2、掌握溴乙烷化学性质,理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。3、通过溴乙烷中C—Br键的结构特点,结合其水解反应和消去反应,体会结构和性质的相互关系,有机反应中“条件”的影响,提高解决
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复习题国家优质课一等奖
未知
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关键词:复习题国家优质课一等奖
正文
课
题
教学目标
卤代烃
【知识目标】
课型
复习课
教
法
问题、实验探究
1、
了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。
2、掌握溴乙烷化学性质,理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。
3、通过溴乙烷中C—Br键的结构特点,结合其水解反应和消去反应,体会结构和性质的相互关系,有机反应中“条件”的影响,提高解决问题的能力
重
点
难
点
教学环节
组织教学
复习提问
引
课
新
课
溴乙烷的主要物理性质和化学性质,溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律
溴乙烷的主要物理性质和化学性质,溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律
教学内容
师生相互问好
溴乙烷的分子式、结构式、结构简式、电子式、官能团。
上节课所设计的疑问
1.定义:烃分子中的氢原子被________原子取代后生成的化合物。
总体设计
个性化
设计
时间
1
5
1
8
10
学生起立
按要求回答
创设情境
2.分类
⑴按分子中卤原子个数分:
。
各组讨论
⑵按所含卤原子种类分:
。
归纳总结
⑶按烃基种类分:
。
3.物理性质
常温下,卤代烃中除少数为
外,大多
小组讨论
为
或
.卤代烃
溶于水,整理归纳
大多数有机溶剂,某些卤代烃本身就
是很好的有机溶剂.
纯净的溴乙烷是
(状态),沸点38.4℃,
密度比水
,
溶于水,易溶于乙各组展示成醇等多种有机溶剂. 果,教师明确
答案
写出溴乙烷的结构式----、
电子式----、
结构简式-----分子式:
结构简式:
4.化学性质
取代反应:由于C-Br键极性较强,易学生自主
独立完成
断裂,溴原子易被其他原子
或原子团取代。溴乙烷与
溶液发生取代反应.
写出该化学方程式:
各组讨论
消去反应:定义:
归纳总结
溴乙烷与
溶液共热.
写出化学方程式:
思考:卤代烃发生水解反应和消去反应的条
件。
课堂小结
【整理提高】
总结知识要点,画出知识树,构建知识体
巩固练习
系。
布置作业
反思自己课堂上的表现,明确改进措施。
卤代烃
1.定义
2.分类
3.物理性质
4.化学性质
10
5 板书设计
教学反思
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- 字数: 未知
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