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教学设计课题第二次鸦片战争掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。课标要求知识与技能教学目标掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。培养学生分析历史现象的能力通过本课学习,培养学生分析历史现象的能

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第2课 第二次鸦片战争ppt课件教学实录

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第2课 第二次鸦片战争ppt课件教学实录

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关键词:第2课 第二次鸦片战争ppt课件教学实录

正文

教

学

设

计

课

题

第二次鸦片战争

掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。

课标要求

知识与技能

教

学

目

标

掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。培养学生分析历史现象的能力

通过本课学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质。通过小组讨论、师生共同探究,发现问题,积极探索解决问题的途径

通过分析认识到民族的强与弱,国家的先进与落后与它们的命运息息相关,激发学过程与方法

情感态度

与价值观

生的爱国情绪,树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任感。

教学重点

教学难点

第二次鸦片战争的发生以及列强侵华的罪行。

第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

教学方法

教学用具

多媒体

课

堂

小

结

与

板

书

设

计

课堂小结:

第二次鸦片战争,外国资本主义的侵略势力由东南沿海进入中国内地,并日益扩展,外国公使驻京加强了对清政府的影响和控制,中国社会进一步半殖民地化。起因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益. 板书设计:

第二次鸦片战争

时间:1856—1860年

经过:1856年占领广州;1858年逼近天津;1860年火烧圆明园

结果:失败,签订《天津条约》《北京条约》;沙俄侵占中国北方大片领土

影响:中国的半殖民地化程度进一步加深

内

容

与

过

程

教学环节与内容

新课导入:

问:鸦片战争后列强满足了既得利益了吗?为什么?在学生回答的基础上,指出:鸦片战争后英、法等列强虽然在中国攫取了许多权利,但是它们并不满足。它们要求修改条约,遭到拒绝后,就再次发动侵略战争——第二次鸦片战争,在中国犯下了滔天罪行。引入本课课题。

新课教学:

【自主预习】

反思

补充

组织学生学习和探究新课

一、英法再次发动侵华战争

学生阅读本目课文、插图、资料和自由阅读卡”内容,根据教师的提问在书上划出或标注答案。

1、鸦片战争后,英法两国再次发动战争的根本原因和直接原因是什么?(根本原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。直接原因:英国借口亚罗号事件,法国借口马神甫事件,对中国发动了第二次鸦片战争。)

2、指导学生自主学习:

第二次鸦片战争的爆发时间、《天津条约》的签订时间、签订国、内容.(

1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。1858年,清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《天津条约》。西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。) 过渡:《天津条约》的签订,并没有使侵略者满足。1860年,英法两国借口换约受阻,再次出兵天津,进逼北京。咸丰帝逃往承德避暑山庄。

二、火烧圆明园与《北京条约》的签订

教师介绍圆明园建筑的宏伟和精美,组织学生看、说、议。

学生阅读本目课文、插图、资料和自由阅读卡”内容,根据教师的提问在书上划出或标注答案。

1、看过电影《火烧圆明园》的同学请举手。谁能结合课文内容揭发列强的罪

行?(掠夺珍宝,焚烧罪证)

2、指导学生自主学习:(听、看、议)

在学生介绍的基础上教师补充。圆明园这是园林建筑史上的一个伟大创举。西方誉之为“万园之园”。而且清朝皇家的宝物没有存放在紫禁城里,而是存放在圆明三园。

英法联军攻入圆明园后,侵略者贪婪凶残的本性暴露无遗,请听有关录像资料的介绍:放有关录像资料,解说:

议:结合法国作家雨果的话和英国《泰晤士报》报道劫掠的情况,请同学们议一议,火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页,这一历史事件的发生说明了什么?列强如此嚣张、肆无忌惮的根源是什么? 想一想:结合自由阅读卡的资料介绍,请你想一想,“近年中国有关方面花费了数千万元的高价从拍卖市场买回了三件国宝。”这件事说明了什么?通过过去与现在的对比,进行爱国主义教育。

英法控制北京后,留守北京的奕䜣被迫与俄、英、法、美交换了《天津条约》,并签订了中英、中法《北京条约》。

指导学生说出中英、中法《北京条约》的内容。(在条约中,清政府除承认《天津条约》继续有效外,又增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔偿额也大幅增加。)

过渡:在第二次鸦片战争中,获利最多的是俄国,侵占我国大片领土。

三、沙俄侵占中国北方大片领土

学生阅读本目课文和表格、地图,随堂练习:

1、沙俄通过哪些不等条约割占我国北方哪些领土?(说出大致位置和面积)

2、沙俄是怎样一步步蚕食了我国大片领土的? 通过地图与表格的结合,最终达到使学生利用地理知识识记历史知识的目的,实现史地学科的贯通,加强史地学科的联系。

教师总结:沙俄在中国近代史上所割占领土面积,相当于欧洲德法两国面积的总和,外加一条与多瑙河一样长的黑龙江,是19世纪侵占中国领土最多的国家。列强的侵华罪行我们用八个字概括:“洗劫空前、割地最多”。

谈谈你对第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深的理解?

学生回答后,教师归纳总结:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国等西方侵略实力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领了中国北方大片

领土。中国主权的侵害,割地等方面都比鸦片战争中侵害更大了,因此,第二次鸦片战争使中国的半殖民化程度进一步加深。

【巩固练习】

1、第一次鸦片战争结束于1842年,第二次鸦片战争爆发时,已经过了多少年?( )

A、12 B、14 C、16 D、18 2、1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是( )

A、俄罗斯 B、法兰西 C、英吉利 D、美利坚

3、把乌苏里江以东,包括库页岛在内地区。割给沙俄的不平等条约是( )

A、中俄《瑷珲条约》 B、中俄《勘分西北界约记》

C、中俄《改订条约》 D、中俄《北京条约》

4、第二次鸦片战争期间,割占中国一百多万平方公里领土的国家是

A、英国

B、法国 C、德国 D、俄国

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关于本教案的常见问题

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