第1课 中华人民共和国成立教案范文

第1课

中华人民共和国成立

【教学目标】

1．知道中国人民政治协商会议的主要内容，知道中华人民共和国的成立和西藏和平解放的时间和意义。

2．分析新中国成立的历史意义，形成国际意识，理解中国是世界的一部分。分析西藏和平解放的历史意义。

3．通过对比分析的方法，认识达赖集团分裂祖国的丑恶行径，理解中国共产党维护祖国统一、维护和平的坚定决心。

【教学重点】

本课的重点内容是第一届中国人民政治协商会议的内容，在第一届中国人民政治协商会议上的重大决定，至今还是学习熟悉的，如国旗、国歌、首都、政府主席、人民英雄纪念碑等，都是学生耳熟能详的，我们可以充分利用这一优势来突破这一教学重点内容，同时来减轻学生的记忆负担。

【教学难点】

本课的难点为新中国的成立的历史意义和西藏和平解放的意义，新中国成立的历史意义可以采取对比的方法进行分析。

【课时安排】1课时

【教学设计】

一、新课导入

1949年4月，国民政府被推翻，中国人民要建立一个怎样的国家，这个国家由谁领导，代表哪些阶级利益？

二、新课教学

一、

中国人民政治协商会议的召开

1、目的：为建立新中国做准备

2、背景：

①军事上：人民解放战争的节节胜利。

②政治上：国统区反蒋爱国民主运动空前高涨，

新民主主义革命胜利在望。

③

组织上：中国共产党本着建立新民主主义联合政府的一贯主张，积极筹备召开由各民主党派、各阶层代表人士参加的新政治协商会议，为建立新中国进行重要的准备工作。

二、政协会议内容

制定——《共同纲领》（临时宪法）

（国名、国家性质）

选举----中央人民政府委员会

。***为中央人民政府主席

确定——国旗、国歌、首都、公元纪元

思考：1、参加政治协商会议的有那些人？这说明了什么？

1、

中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派民主人士、中国人民解放军、各民族和海外华侨的代表出席了大会。

说明会议代表具有代表性和广泛性，能够代表和反映全国人民的意愿，这是全国人民空前盛会。

2、国名----中华人民共和国

国家性质----工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人

国旗----五星红旗

国歌----《义勇军进行曲》

国都----北京

纪年方法----以公元纪年

三、开国大典

1、想一想：开国大典上为什么要一用54门礼炮齐鸣28响？

2、阅读下面材料并思考：

美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说：“共产党领导人***于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立，这是中国历史的一个转折点，实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元”

。

请你结合中国近代史及本课内容谈谈你对这些评价的看法，你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义？

3、新中国成立的历史意义？

（1）、标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国半殖民地半封建时代已经过去。

（2）中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。

（3）、中国历史揭开了新的篇章，标志着现代史的开始。

世界意义：

（1）、使占世界1/4的人口摆脱了殖民主义的统治，大大削弱了帝国主义

的力量。

（2）、使亚非拉美人民增强了民族解放斗争的胜利信心。

四、西藏和平解放

1、追歼国民党残余

2、人民解放军进军西藏

时间：1950年10月

3、西藏和平解放

时间：1951年5月

西藏和平解放的意义

至此，除台湾和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解放。大陆获得了空前的统一，全国各民族实现了大团结。

五、多媒体展示小结内容。

六、完成本课练习（多媒体）