第24课 人民解放战争的胜利教学设计实例

课题

第24课 人民解放战争的胜利

主备

网户学校历史备课组

单位

课型

主备教师

新授课

许东旭

课时

负责

领导

1 孙绍光

知识与能力：知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线，知道三大战役和渡江战役的基本史实，分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系。

教学

过程与方法：通过对人民解放战争迅速胜利原因的探究分析过程，培养丰富的历史想象力，初步掌握

目标

归纳、分析的学习方法，形成独立思考、勇于探索的意识与能力。

情感态度与价值观：通过对人民解放战争胜利原因的分析研究，认识得人心者得天下，失人心者失天下，从而树立正确的历史观和价值观。

教学重点

教学难点

核心问题

教学方法

教学

环节

解放区的土地改革、三大战役。

解放区的土地改革与三大战役顺利进行的关系。

人民解放战争为什么能够迅速取得胜利？

自主学习、小组合作学习、探究法、图片资料展示法等

教学活动

学生活动

观看视频思考教师提出的问题

设计意图

激发学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性。

预留

播放一段视频。

此视频为***同志在三大战役之后进北平之前在北平外西苑汇报

的阅兵场面，标志着解放战争即将结束，新中国即将诞生，那 3ˊ

么人民解放战争是如何取得最后胜利的?今天我们就来探讨这

方面的内容，下面请大家把教材翻到114页，我们一起来学习第24课《人民解放战争的胜利》。

问题出示

一、解放区的土地改革

首先我们来看一小段解放战争时期的老百姓的口号(课件)，教师指出:这里的挖蒋根是指解放区的土地改革。

中共中央为什么制定土地改革呢?如何进行的呢?作用是什么呢? 学生以小组形式自主学习，小组间相互讨论，总结汇报。

归纳:颁布《中国土地法大纲》，派土改工作队深入农村，开展土改运动，

没收地主土地分配给农民耕种。到1948年秋，解放区有1亿多农民分到了学生

分土地。

土地改革的历史意义

①使解放区广大农民翻身做了主人

②充分调动了农民的生产积极性和革命积极性; ③为解放战争的胜利提供了稳固的后方，奠定了解放战争胜利的群众基础和

物质基础。

总结:土地改革为解放战争的胜利奠定了人力、物力基础。

小组代表展示提出的问题并请其他组来回答。

自主学习，培养学生的自主探究能力

培养学生自主学习能力

自主探究

交流完善

28ˊ

二、三大战役和南京解放

过渡:随着形势的发展，我们来看几组敌我兵力变化图(课件)，大家发现什么问题了? (学生回答:我解放军人数不断增加，国民党军队不断减少) 正因如此，以***为首的中共中央断然决定与国民党军队全力进行大决战，这就是人们常说的三大战役。将学生分成三个小组，谈论回答一下问题。

1、辽沈战役的指挥者、参战部队和结果分别是什么？

2、准海战役的指挥者、参战部队和结果分别是什么？

3、平津战役的指挥者、参战部队和结果分别是什么? 学生以小组形式自主学习，小组间相互讨论，总结汇报

4、三大战役的历史意义

辽沈、淮海、平津三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，基本上消灭了国民党军队的主力，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

5、渡江战役

过渡:正因奠定了在全国胜利的基础，蒋介石却坐不住了，要求和谈，目的是什么呢?结果如何？

学生自主阅读教材，小组讨论，合作交流，统一答案

过渡:于是解放军发动了最后一次大规模的战役一一渡江战役

出示提纲

①渡江战役的时间、起止点？

②解放南京的时间、标志是什么? 引导学生观看大屏幕，学生自主阅读教材，小组讨论，合作交流，统一答案。

归纳:渡江战役时间:1949年4月21日

起止点:东起江苏江阴，西至江西湖口

解放南京时间:1949年4月23日

标志:国民党政府垮台

分析主要原因即战争的正义性和人民群众的支持，得出结论:得

小组代表展示提出的问题并请其他组来回答。

小组代表展示提出的问题并请其他组来回答。

培养学生总结概括能力

自主学习，培养学生的自主探究能力

培养学生语言表达能力

自主学习，培养学生的自主探究能力

民心者得

天下，失民心者失天下。) 此后，到1949年9月基本上解放了大陆大部分领土，为新中国成立奠定了基础。

点拨人民解放战争为什么能够迅速取得胜利？引导学生讨论分析，学生思考教师通过教师的点拨，深入

提出的问题，小学生对知识的理解6ˊ

教师总结。

组间相互讨论

更加深入

培养学生归纳总结拓展问:通过本节课的学习，你有哪些收获? 反思

在学生归纳的基础上，教师根据板书归纳本节课所学知识，形说出本课学习概括和运用能力 的内容 2ˊ

成知识体系。

基础训练

6ˊ

1、下列战役中解放东北全境的是

A、辽沈战役 B、平津战役

C、淮海战役 D、渡江战役

2、平津战役中和平解放的城市是

A、上海

B、南京

C、武汉

D、北平

3、国民党政权垮台的标志是人民解放军攻占

A、北平 B、南京

C、武汉 D、上海

做练习题

检查基础知识学习情况

板

书

设

计

土地改革

人民解放战争的胜利 三大战役

渡江战役和南京解放