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课题:Unit 1 Section A 3a-3d 初备人:时间:2018.9.1 项目个人初备1.学习问候语Good afternoon ! Good evening ! 2.通过听录音,强化对26个字母的掌握。3.谈谈常见的字母或字母组合的含义。1.熟练的进行问候。2.常见字母组合的含义。环节
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4a—4d优质课教案整理
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关键词:4a—4d优质课教案整理
正文
课题:
Unit 1 Section A 3a-3d
初备人:
时间:2018.9.1 项目
个人初备
1.学习问候语Good afternoon ! Good evening ! 2.通过听录音,强化对26个字母的掌握。
3.谈谈常见的字母或字母组合的含义。
1.熟练的进行问候。2.常见字母组合的含义。
环节设计
一.预习检测
1.通过师生简单问候,复习:Helen!
Hi!
Good morning! 2.能把它们写出来吗?试试看:
教学策略
集体研讨(时间:
)
课
标
解
读
重
难
点
你好二.共同探究
一)问候语
教
学
过
程
早上好
1.看黑板,由Good morning! 学习Good afternoon, Good evening. 2.小组内互相练习问候语。
3.照黑板上的样子,写在你的学案上。
整体化策略、
情景化策略、
活动化策略
下午下午好!
晚上二)巩固26个字母
1.“小小书法家”,请背写
晚上好!
4.组内比赛:看谁读得准,记得快!
大写形式
小写形式小组交流,选出最好的代表,组与组交换展览。
2.听录音,为字母编号。
3.认识字母及字母组合的含义
HB
CD
NBA
kg
P
S/M/L
UFO
CCTV 三.归纳整理
写出后请背诵:
早上好!
下午好!
晚上好!
请背写你平时容易出错的字母:
1.读出下列字母的组合:
A H
b d
c e
E F
G C 2.快速写出下列字母的大或小写形式。
B___
D___
f___
G___
h___ a___
g___
E___
H___
b___[来
3.先仿写,然后在练习本上背写3遍。
morning
练
习
设
计
evening
good
afternoon
hello
4. 请读一读,再连线。
Eric
鲍勃
Alice
海伦
Bob
弗兰克
Cindy
格雷斯
Frank
戴尔
Grace
爱丽丝
Dale
埃里克
Helen
辛蒂
[
反
思
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