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(八年级上历史科)第11课北伐战争(导学案) 班级:___________姓名:_______________小组:__________ 主备人:________ 审核人:________ 使用时间:_____ 月______日学习目标知识与技能:知道黄埔军校的建立及作用,了解北伐战争的目的
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第15课 北伐战争教学设计模板
未知
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关键词:第15课 北伐战争教学设计模板
正文
(八年级上历史科)第11课
北伐战争(导学案)
班级:___________姓名:_______________小组:__________ 主备人:________ 审核人:________ 使用时间:_____ 月______日
学习目标
知识与技能:
知道黄埔军校的建立及作用,了解北伐战争的目的、对象、主战场、主要战役、结果,了解国民革命运动的失败及南京国民政府的建立
态度情感价值观:
认识到革命志士为国献身的精神
学习重点和难点
重点:北伐战争的胜利进军。
难点:北伐战争胜利进军的原因。
学法指导:
独立完成预习任务,时间10—15分钟左右;标记课本知识点,清除障碍;记下发现的问题。
自主学习(自学15分钟,完成并掌握下列内容。)(A级)
(阅读课本“黄埔军校的建立”一目,完成1—5小题。)
1、黄埔军校建立的时间是 ,地点在 。创办者是 。
2、黄埔军校是在 和 的帮助下建立的。
3、黄埔军校原名是 。
4、任黄埔军校校长的是 ,政治部主任是 。
5、黄埔军校培养了大量的 人才,为建立 奠定了基础。
(阅读“北伐胜利进军”一目,完成6—16小题。)
6、北伐战争的组织者是 ,目的是 , 。
7、北伐战争的主要对象是 、 、 。
8、北伐开始的时间是 。北伐的总司令是 。
9、北伐的主要战场是 、 。
10、北伐的主要战役有 、 、 。
11、北伐战争中取得汀泗桥,贺胜桥战争的是 领导的独立团。
12、北伐战争中在湖北和湖南战场基本上消灭了 的主力。。
13、北伐军在打败吴佩孚后,又集中力量进攻 ,消灭了 的主力。接着,北伐军乘胜沿长江东下,直捣 。另一路北伐军也从福建进入 、 。
14、北伐军出师不到半年,从 打到 ,声势震动全国。
15、 年初,国民政府从 迁到 。4月,北伐军又挥师北上,进攻 的军队。
16、在北伐胜利进军时, 、 等国民党右派突然叛变革命,大肆屠杀共产党人和国民党左派,轰轰烈烈的 失败, 也破裂了。
(阅读“南京国民政府的成立”一目,完成17小题。)
17、蒋介石叛变革命以后, 年 月,在 成立“国民政府”。南京国民政府代表 的利益,它对外 ,对内 。
后来, 统治了全国。
合作探究(C级)
1.在不到半年的时间里,北伐军就先后消灭了吴佩孚、孙传芳的几十万军队,将国民革命从珠江流域推进到长江流域。结合教材,请分析一下北伐战争胜利进军的原因。
2.北伐战争沉重地打击了帝国主义和北洋军阀在中国的统治,基本消灭了北洋军阀。但为什么国民革命却最终失败了呢?
3.有人说,国民革命虽然打垮了旧军阀,但同时又出现了以蒋介石为代表的新军阀。你同意这种说法吗?蒋介石叛变革命后,在南京成立了“国民政府”。这是一个什么性质的政府呢?
达标检测。
(一)基础巩固(A\B级)
1.作为第一次国共合作的产物,为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是(
)
A.京师大学堂
B.抗日军政大学
C.云南讲武堂
D.黄埔军校
2.1926年,广东国民政府出师北伐,担任北伐军总司令的是(
)
A.蒋介石
B.叶挺
C.冯玉祥
D.周恩来
3.1927年成立的南京国民政府是代表哪个阶级利益的政权?(
)
A.大地主大资产阶级
B.民族资产阶级
C.大资本家
D.大地主阶级
4.国民革命北伐在两湖的对象是(
)
A.吴佩孚 B.孙传芳 C.张作霖
D.曹锟
5.北伐战争中的主要战场是在(
)
A.湖南、湖北 B.江西、江苏
C.福建、浙江
D.广东、广西
6.国民革命军北伐的主要对象是(
)
①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
7.北伐战争的根本目的是(
)
A.打垮吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀
B.推动工农运动的发展
C.推翻帝国主义和北洋军阀的反动统治,把革命推向全国
D.扩大中国共产党的影响
8.国民革命失败的原因是(
)
A.黄埔军校的建立
B.“四一二”反革命政变
C.汀泗桥战役
D.贺胜桥战役
(二)能力提升(C级)
9.阅读下列材料:
材料一:1924年,孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上:上联是“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”。
材料二:
孙中山逝世后,“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。
请回答:
(1)这所学校的名称是什么?何时创办的?
(2)请你举出该学校的两位领导干部及职务。
(3)这所学校在当时起了什么作用?
(4)材料二中孙中山说“革命尚未成功”指的是什么?
(5)为完成革命的任务国民党采取了哪些行动?取得了什么成果?为什么还说它失败了?
(6)参观这所学校遗址利于我们了解哪一时期的历史?
教学后记:
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