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  • 所属课文:第二节 旅游开发中的环境保护
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学校:偃师第一高级中学

第二节 旅游开发中的环境保护优质课一等奖

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第二节 旅游开发中的环境保护优质课一等奖

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关键词:第二节 旅游开发�…优质课一等奖

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人教版地理选修3导学案

班别:

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第四章 旅游开发与保护

第2节

旅游开发中的环境保护

【学习目标】1.了解旅游开发中出现的环境问题及其危害。2.了解旅游环境容量的概念、分类。3.掌握旅游环境保护的具体措施。

【重点难点】

重点:1.旅游与景区建设对地理环境的影响。

难点:2.旅游开发过程中的环境保护措施。

【知识链接】

【学法指导】案例分析与活动探究相结合

【预习导航】

一

旅游开发中的环境问题及其危害

环境问题

成因

危害

旅游① 、② 和游览活动产破坏旅游环境及生态平衡,危环境污染

生的废气、废水、垃圾以及噪声等

害旅游区居民和旅游者

对生物

捕猎野生动物、采集野生植物、③ 的生态结构失调、④ 减的危害

生活习性、阻断生物迁徙路线

退,导致某些珍稀物种灭绝

对地表环

造成⑥ 、土壤板境、自然资

开发建设和游人对⑤ 、自然资源的破坏

结、滑坡、雪崩,损害天然洞源的破坏

穴、海岸、河岸、湖岸等

对⑦ 的建筑物、索道、山区公路、停车场等人工破坏

设施的建设

破坏了优美和谐的自然风光

对传统社

使旅游地社区传统文化消亡区文化的

外来文化的强力冲击

或⑧ 、表演化,千百破坏

年的历史积淀可能毁于一旦

对文物古

造成文物古迹不可逆转的破迹的破坏

不文明的游客行为、⑨ 的游客流量

坏

⑩ 问题

旅游热点地区过度城市化

城市景观破坏、建筑物过密、交通拥挤

二

旅游环境容量

1.定义:旅游环境容量,或称⑪_________,是指对某一旅游开发地域而言无害于其⑫_____________1

的旅游活动量。

2.分类:旅游极限容量是指所能容纳的⑬______旅游活动量。旅游合理容量也称旅游最适容量或旅游最佳容量,是保证⑭________________,旅游环境处于⑮________状态。

三

旅游环境保护的策略、措施及实施主体

旅游环

保策略

具体措施

实施主体

健全旅游环境保护法规[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]

⑯ 立法机关

编制旅游开发规划中的环境保护法规

工程

建设排污处理设施

政府

建设

建设各种⑰ 旅游研究专家和政府

禁止破坏生态环境和

旅游⑱ 和 文化环境的工程

经营者

旅游

评定旅游环境容量

旅游开发商和经营者

⑲ 评价旅游开发的环境影响

旅游研究者

旅游环

倡导⑳ 政府

保教育

普及旅游环境保护教育

教育专家

【课堂探究】

探究点一

1.读教材P57图4.5 旅游活动中的环境污染,完成下列问题。

(1)从图中看,游客会对旅游地产生哪些污染?

(2)除此之外还会产生哪些问题?

2.请看教材62页材料“彝族山寨”及下面漫画,从中可以知道旅游活动还常出现哪些环境问题?

漫画:

2

探究点二 1.旅游环境容量和旅游极限容量有什么区别?游客达到或接近旅游极限容量,会对旅游地或旅游资源产生极大的破坏吗?

2. 旅游者正常的旅游活动,不会造成对旅游吸引物的磨损和破坏

【当堂检测】

1.阅读教材58页案例3“旅游开发对世界遗产造成的破坏”,回答问题

。

(1)第一个被列入《濒危世界遗产名录》的是?

(2)此处为何具有较高的旅游价值?

(3)此处被列入《濒危世界遗产名录》的原因?

2.阅读教材59页案例4“颐和园的旅游环境容量与管理”,回答下列问题。

(1)说说旅游环境容量测算对颐和园环境保护所起的作用。

(2)你还有没有更好的办法来解决颐和园旅游环境容量问题。

【课后作业】

1.有关旅游活动中环境问题的叙述,正确的是(

) A.旅游业是“无烟工业”,旅游活动不会产生环境问题

B.发展旅游业必然会污染环境,应限制其发展

C.旅游活动中的环境问题都是由于游客乱刻乱画造成的

D.旅游活动带来的环境污染,不但危害当地居民,也危害旅游者本身

2.下列环境问题中由旅游开发活动造成的是(

) A.近年来南极冰川的融化 B.菲律宾皮纳图博火山爆发毁掉了一些旅游景观

C.修建索道,大量砍伐树木 D.厄尔尼诺现象使许多旅游景区出现水旱灾害

3

3.文物古迹直接遭到破坏的主要原因是(

) A.旅游者乱刻乱画的不文明行为 B.当地居民对珍禽异兽的捕杀

C.旅游者乱抛的垃圾 D.在旅游区修建的道路

4.关于某旅游区的旅游活动规模的正确叙述是(

) A.规模的大小应与当地就业人口数量相适应 B.规模的大小应与旅游区景点的数量相适应

C.规模的大小应与旅游区的环境承载量相适应 D.规模的大小应与当地的经济发展水平相适应

5.有关旅游环境保护措施的正确说法是(

) A.法律、法规是实施环境保护基本国策的前提 B.环境评价为旅游环境保护提供了保障

C.加强生态建设能有效地贯彻“预防为主”的原则

D.为防治生态破坏,必须加强生态工程的建设

6.阅读材料,完成下列问题。

材料一

武陵源风景区在推进旅游业发展的过程中,曾经也因管理工作不到位,出现过失误。一方面,在旅游资源开发、设施配套建设中,贪大、贪多、求全的现象较多,如旅行社盲目发展、互争客源,宾馆、游乐设施重复建设等,造成了资源的浪费。另一方面,武陵源风景名胜区内自然风貌也受到人为的影响,受到过联合国教科文组织的“黄牌”警告。

材料二

著名的黄果树瀑布高74米,宽81米,是中国第一瀑布,也是世界上最为壮观的瀑布之一,到过黄果树瀑布的人,无不被它的气势所震慑。然而,在2001年“五一”黄金周期间,赫赫有名的黄果树大瀑布,却让日均12 000人以上远道而来的游客大为扫兴。常年被飞瀑急流冲刷得光秃秃的断崖上,正上演着一幅被游客形容为“一股细流,几行清泪”的凄清景象,全然没了宣传手册中“远隔五里,即闻瀑声”的豪壮。

(1)材料一、二中的旅游资源属于哪一类型?具有什么价值?

(2)材料一武陵源风景区受到“黄牌”警告,材料二中黄果树瀑布让“游客大为扫兴”的原因分别是什么?

(3)两个景区在旅游开发中遇到了哪些环境问题?

4

人教版地理选修3导学案

班别:

姓名:

组别:

座位号:

评价:

第四章 旅游开发与保护第二节 旅游开发中的环境保护 答

案

【预习导航】①交通 ②食宿③干扰生物④环境功能⑤地表环境⑥水土流失⑦对视觉效果⑨过大⑧商业化⑩城市化⑪旅游承载能力

⑫可持续发展

⑬最大

⑭游客满意程度高

⑮最佳⑯法律法规⑰环境保护区⑱开发商⑲项目评价⑳绿色旅游

游客流量,例如在饱和景点实行分批放客和限时游览,尤其对旅游团队。在旅游旺季,可实行门票预定,促使游客分流,尤其是人数较多的团队。

【课后作业】

1. D 2. C 3. A 4. C 5. D 6.【答案】(1)自然旅游资源。美学价值、科学价值。

(2)武陵源风景区:人为建设过多,破坏了景区的自然风貌(或视觉污染)。

黄果树瀑布:上游植被大面积遭到破坏,涵养水源功能下降,降水量减少,水源枯竭所致。

【课堂探究】

探究点一1.(1)固体废弃物污染。

(2)汽车尾气、噪声、危害生物、危害文物古迹、冲击当地文化等。

2.

(1)破坏传统社区文化(传统文化消亡或商业化、表演化,历史沉淀可能毁于一旦)

(2)破坏文物古迹

①旅游者的践踏、触摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等②少数旅游者不文明的行为(3)造成城市问题(景观破坏、交通拥挤等)

探究点二

1.旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量,它指无害于旅游开发地域可持续发展的旅游活动量,该概念包含两层含义:(1)无害;(2)可持续,即不对环境产生影响或者对环境的影响在其自我调节范围之内。旅游极限容量指旅游开发地域所能容纳最大的旅游活动量。旅游极限容量是旅游环境容量的一种,旅游活动接近或达到旅游极限容量对旅游地所产生的影响也应该在其环境承受范围之内。

2.

旅游活动中的环境问题是旅游者在旅游活动过程中,由于旅游者的个人素质、行为习惯或者人类正常活动(如呼吸、光照等)给旅游环境带来的负面影响。其中,既有旅游者有意无意的行为造成的,也有旅游管理部门调控不当而导致的。而旅游开发中的环境问题则是指在旅游资源开发过程中以及开发后给旅游环境带来的负面影响,它侧重“开发”一词,主要包括对自然环境的负面影响和对社会环境的负面影响等。

【当堂检测】

1.(1)耶路撒冷古城及其城墙 (2)此处为犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教的圣城

(3)无度的城市发展与观光旅游 2.(1) 旅游环境容量测算对颐和园环境保护所起的作用是通过对游客流量的控制来实现的。颐和园的旅游吸引物有许多是珍贵的文物,游客的触摸、践踏等都会使文物遭受损耗控制客流量就控制了这些损耗。游客过多,废弃物也过多,超过颐和园的承受能力就会造成污染,控制客流量可以使废弃物控制在处理能力范围内。控制游客容量,可避免游客过多造成旅游氛围和景观的破坏,可避免发生各种矛盾和不文明行为乃至犯罪行为。旅游环境容量测算为颐和园的管理、发展和规划提供了基本依据,有助于管理部门因时因地做好管理、监督、疏导工作,有助于制订颐和园旅游发展规划,还有助于采取颐和园客流的时空分流措施。

(2) 解决颐和园旅游环境容量问题可以从"开源"和"节流"两方面加以考虑。"开源"即新辟旅游地点,实行分流,除了案例所述,还可以进行季节性客流调节,安排一些旅游淡季可以吸引游客的旅游活动,如大型节庆活动、室内活动等,改变游客认为颐和园适游期与不适游期区别明显的观念。颐和园可以开发夜游项目,以丰富多彩的夜间活动吸引较多游客。颐和园还可以与周边旅游景区合作,做到客流的协同调节。"节流"是指控制5

(3)①环境污染或破坏;②生态系统破坏;③扰乱当地社会秩序;④损毁自然景观。

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关于本教案的常见问题

Q:第二节 旅游开发中的环境保护优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 旅游开发中的环境保护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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